О внесении изменения и дополнений в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 "Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности"

ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Внести в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 "Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности" следующее изменение и дополнения:
в пункте 1 :
подпункт 30) изложить в новой редакции:
"30) Профессиональный стандарт по судебно-биологической (медицинской), медико-криминалистической, судебно-психиатрической, судебно-наркологической экспертизам, судебно-общеэкспертному исследованию, согласно приложению 30 к настоящему приказу;";
дополнить подпунктом 31) следующего содержания:
"31) Профессиональный стандарт по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения, судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП, судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию, судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий, судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта, судебно-экспертному исследованию транспортных средств, судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации, судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения, судебно-экспертному электротехническому исследованию, судебно-экспертному фототехническому исследованию, судебно-экспертному психологическому исследованию, судебно-экспертному религиоведческому исследованию, судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию, согласно приложению 31 к настоящему приказу";
дополнить приложением 31 согласно приложению к настоящему приказу.

2 2. Департаменту организации экспертной деятельности в установленном законодательством порядке обеспечить государственную регистрацию настоящего приказа и опубликование приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства юстиции Республики Казахстан.

3 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра юстиции Республики Казахстан.

4 4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

| Министр | Е.Ж. Сарсембаев |
|---|---|

| | Приложение 31 к приказу Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 |
|---|---|

Глава. Профессиональный стандарт по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения, судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП, судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию, судебно-экспертному исследовани

Глава 1. Общие положения

1 1. Настоящий профессиональный стандарт "Судебная экспертиза" разработан в соответствии с пунктом 5 статьи 5 Закона Республики Казахстан "О профессиональных квалификациях" и предназначен для определения требований к уровню квалификации, компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебного эксперта в области судебно-экспертной деятельности.

2 2. В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие термины и определения:

1 1) знание – изученная и усвоенная информация, необходимая для выполнения действий в рамках профессиональной задачи;

2 2) навык – способность применять знания и умения, позволяющая выполнять профессиональную задачу целиком;

3 3) запись – документ, содержащий сведения о достигнутых результатах или свидетельство осуществленной деятельности для оформления прослеживаемости и представления свидетельств проведения верификации, предупреждающих и корректирующих действий;

4 4) объект судебно-экспертного фототехнического исследования – фотоснимки, фотокамеры, фотоувеличители, кадрирующие рамки, фотобумага, фотопленка и другие средства, материалы, необходимые для изготовления фотоснимков, в том числе кинопленки, кинокамеры и средства, необходимые для съемки;

5 5) предмет судебно-экспертного фототехнического исследования – установление фактических данных об обстоятельствах изготовления фотоизображений и носителей этих изображений (негативов и позитивов, компьютерных носителей), а также применяемых для их изготовления технических средств с использованием специальных научных знаний в области фотографической технологии и методов исследования этих объектов;

6 6) объект судебно-экспертного исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий – транспортные средства (автомобили, мотоциклы, мотороллеры, мопеды, мотоколяски, тракторы, прицепы и полуприцепы, велосипеды, городской электротранспорт), участвовавшие в дорожно-транспортном происшествии; место дорожно-транспортного происшествия – участок дороги, где произошло дорожно-транспортное происшествие; материалы дела (протокол осмотра места ДТП; дополнение к протоколу со схемой происшествия, схема ДТП; протокол осмотра и проверки технического состояния транспортного средства; протокол следственного эксперимента; фото и видеоматериалы; протоколы допросов свидетелей, водителей и потерпевших), представляемые в распоряжение эксперта;

7 7) предмет судебно-экспертного исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий – комплекс (совокупность) фактических данных об обстоятельствах дорожно-транспортных происшествий, связанных с механизмом ДТП, техническим состоянием транспортных средств, дорожной обстановкой, действиями участников ДТП, а также причин и условий, способствовавших возникновению ДТП, устанавливаемых экспертами на основе их специальных научных знаний путем исследования объектов (исходных данных, транспортных средств, материалов дела), представленных эксперту органом, назначившим экспертизу;

8 8) объект судебно-экспертного транспортно-трасологического исследования – различные предметы вещной обстановки дорожно-транспортного происшествия (транспортные средства и их детали, следы контактного взаимодействия транспортных средств с другими транспортными средствами или иными объектами, следы колес (гусениц) транспортных средств, предметы одежды пострадавших, и пр.), материалы дела;

9 9) предмет судебно-экспертного транспортно-трасологического исследования – обстоятельства (фактические данные), устанавливаемые экспертом на основе исследования следов, возникающих на местах ДТП в результате воздействия ТС, иных материальных объектов, людей, животных;

10 10) предмет судебно-экспертного исследования транспортных средств – обстоятельства, связанные с установлением: технического состояния транспортного средства, причин и времени образования технической неисправности (до, в момент или после ДТП), возможности обнаружения неисправности до момента наступления ДТП, а также влияния ее наличие на развитие ДТП;

11 11) объект судебно-экспертного исследования транспортных средств – место дорожно-транспортного происшествия, транспортные средства, детали транспортных средств, влияющих на безопасность движения, материалы дорожно-транспортного происшествия, протоколы осмотра места дорожно-транспортного происшествия и транспортных средств, пояснения и объяснительные участников дорожно-транспортного происшествия, показания свидетелей, видео- и фотосъемка места происшествия и транспортных средств, заключения экспертов и специалистов, а также другие материалы, относящиеся к предмету исследования;

12 12) предмет судебно-экспертного исследования технического состояния дороги и дорожных условий на месте дорожно-транспортного происшествия – установление показателей транспортно-эксплуатационного состояния дороги, выявление и оценка дорожных знаков, разметки и иных средств организации движения, определение дефектов дорожного покрытия и их влияния на возникновение происшествия, а также исследование влияния погодных и сезонных факторов на состояние дороги и установление технической причинно-следственной связи между выявленными недостатками и дорожно-транспортным происшествием, включая фиксацию характеристик транспортного потока;

13 13) объект судебно-экспертного исследования технического состояния дороги и дорожных условий на месте дорожно-транспортного происшествия – участок дороги на месте происшествия, непосредственно примыкающие к нему участки движения транспортных средств, элементы транспортных средств, взаимодействующие с дорогой;

14 14) предмет судебно-экспертного электротехнического исследования – факты, обстоятельства дела, связанные с установлением причин возникновения аварийных режимов, работы аппаратов защиты сетей в работе электросетей и электрооборудования;

15 15) объект судебно-экспертного электротехнического исследования –вещественные доказательства - электроприборы и электрооборудование бытового и производственного назначения, электроосветительные устройства, светотехнические изделия, электропровода, кабельные изделия, электрораспределительные системы, объекты энергообеспечения - гидро-распределительная электростанция, гидроэлектростанция, теплоэлектростанция, трансформаторные подстанции;

16 16) предмет судебно-экспертного биологического исследования объектов растительного происхождения – определение природы объекта, его таксономической (групповой) принадлежности, а также фактических обстоятельств диагностического, классификационного и идентификационного характера, устанавливаемые на основе специальных научных знаний в области ботаники, биологии и различных отраслей естественно-технических наук;

17 17) объект судебно-экспертного биологического исследования объектов растительного происхождения – целые растения и их части (стебли, листья, корни, плоды, семена, пыльца, древесина и др.), растительные сообщества естественного и искусственного происхождения, участки местности с растительным покровом, контрольные образцы, продукты жизнедеятельности и переработки растений (смола, сок, крахмал, табак, комбикорма, мука, бумага, сено и др.), изделия из растительного сырья, пораженные грибами конструкции, а также материалы дела и справочные источники (гербарии, коллекции семян, атласы, ГОСТы), необходимые для установления обстоятельств, имеющих значение для экспертизы;

18 18) предмет судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения – фактические данные, обстоятельства дел, устанавливаемые на основе специальных научных знаний в области зоологии, биологии, различных отраслей естественно-технических наук в целях исследования свойств и особенностей объектов животного происхождения, связанных с расследуемым происшествием;

19 19) объект судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения – живые организмы различного уровня организации - одноклеточные организмы, биологические сообщества, животные или их отдельные части, продукты жизнедеятельности животных, продукты переработки животного сырья, среда обитания животного;

20 20) предмет судебно-экспертного психолого-криминалистического исследования – установление фактических данных о психоэмоциональном, интеллектуально-волевом состоянии человека и изменениях этого состояния в процессе следственных или иных действий, а также в выявлении признаков, содержащихся в исследуемых объектах (видеозаписях, печатных, графических, аудиовизуальных материалах и др.), которые способны оказывать психологическое воздействие на человека, изменяя его состояние;

21 21) объект судебно-экспертного психолого-криминалистического исследования – материалы, в которых зафиксировано физиологическое и психологическое (эмоциональное, интеллектуальное, волевое) состояние человека в момент проведения следственных или негласных действий, а также объекты, способные оказывать влияние на его психику и изменять состояние, включая материалы порнографического, эротического содержания либо пропагандирующие культ жестокости и насилия;

22 22) предмет судебно-экспертного религиоведческого исследования – признаки религиозного экстремизма и терроризма являются характеристики менталитета, присущие субъектам деятельности; деятельность (ее вид, тип, характер, направленность, масштабность, социальное предназначение); действия (гражданское и политическое поведение конкретных субъектов, участвующих в событиях, отраженных в объекте изучения);

23 23) объект судебно-экспертного религиоведческого исследования – различные материальные и нематериальные носители информации — тексты (печатные и рукописные), аудио- и видеозаписи, изображения, символика, материалы интернет-сети и иные электронные записи, которые отражают субъективное отношение человека к фактам действительности, а также сама социальная реальность и обстоятельства, в которых разворачиваются события и действия, подлежащие исследованию на соответствие правовым нормам и социальному контексту;

24 24) предмет судебно-экспертного исследования железнодорожного транспорта – установление обстоятельств и причин нарушений безопасности движения поездов, выявление технических неисправностей и дефектов пути, подвижного состава, устройств сигнализации, централизации и блокировки, а также проверка правильности организации и ведения движения и маневровых работ. Экспертиза направлена на выяснение состояния технических средств, порядка их эксплуатации и обслуживания, а также влияния выявленных дефектов, организационных ошибок или совокупности факторов на возникновение аварий и крушений;

25 25) объект судебно-экспертного исследования железнодорожного транспорта – подвижной состав железной дороги (вагоны, локомотивы, их отдельные узлы и платформы), устройства, обеспечивающие движение поездов (сигнализация, блокировка, централизация, стрелочные переводы и др.), территории, прилегающие к месту происшествия, а также объекты, не связанные непосредственно с местом крушения (светофоры, системы управления движением, энергоснабжение). Кроме того, к объектам относятся аудиозаписи переговоров диспетчера, скоростемерные ленты и иные технические документы (натурный лист поезда, журналы технического состояния), схемы и фотоматериалы разрушений, акты, письменные объяснения участников и свидетелей происшествия, результаты проверок пути, сведения о восстановительных работах и информация о погодных условиях в момент аварии;

26 26) предмет судебно-экспертного психологического исследования – психические особенности лица, имеющие существенное значение для установления истины по делу, выявление которых требует специальных научных познаний;

27 27) объект судебно-экспертного психологического исследования – подэкспертное лицо, уголовное дело, гражданское дело;

28 28) предмет судебно-экспертного исследования обозначений средств индивидуализации – фактические данные, устанавливаемые на основе специальных научных знаний при решении задач, связанных с определением наличия (отсутствия) тождества и (или) сходства до степени смешения визуальных обозначений, являющихся средствами индивидуализации, а также заявленных на регистрацию либо используемых;

29 29) объект судебно-экспертного исследования средств индивидуализации – визуальные обозначения в виде товарных знаков, географических указаний и наименований мест происхождения товаров (как зарегистрированные, так и заявленные на регистрацию или используемые без нее), представленные на материальных носителях; охранные документы на зарегистрированные товарные знаки (свидетельства Республики Казахстан, международные сертификаты и выписки из MadridMonitor), материалы дела, содержащие сведения о характеристиках указанных обозначений, а также иные материалы, относящиеся к предмету экспертизы.
В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие сокращения:

1 1) ЕТКС – Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих;

2 2) КС – Квалификационный справочник;

3 3) ГЭС – гидроэлектростанция;

4 4) ГРЭС – гидро-распределительная электростанция;

5 5) СЭОДТП и ТС – Судебная экспертиза обстоятельств дорожно-транспортных происшествий и транспортных средств;

6 6) ПДД – правила дорожного движения;

7 7) ТЭЦ – теплоэлектроцентраль;

8 8) ДТП – дорожно-транспортное происшествие;

9 9) ТР ТС – Технический регламент Таможенного союза;

10 10) ТС – транспортные средства;

11 11) СНиП – строительные нормы и правила;

12 12) РК – Республика Казахстан;

13 13) ГОСТ – Государственный стандарт;

14 14) СанПиН – санитарные правила и нормы;

15 15) ОРК – отраслевая рамка квалификации;

16 16) ОКЭД – общий государственный классификатор видов экономической деятельности.

Глава 2. Паспорт профессионального стандарта

4 4. Наименование профессионального стандарта: "Судебная экспертиза"

5 5. Код профессионального стандарта: M090

6 6. Указание секции, раздела, группы, класса и подкласса согласно ОКЭД:
M Профессиональная, научная и техническая деятельность
71 Деятельность в области архитектуры, инженерных изысканий, технических испытаний и анализа

71 71. 2 Технические испытания и анализы

71 71. 20 Технические испытания и анализы

71 71. 20.5 Деятельность по производству судебных экспертиз и исследований, кроме медицинских

7 7. Краткое описание профессионального стандарта: данный стандарт устанавливает требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебных экспертов, органа судебной экспертизы имеющих квалификационное свидетельство на право производства судебных экспертиз (исследований), в том числе к физическим лицам, занимающимся судебно-экспертной деятельностью на основании лицензии.

8 8. Перечень карточек профессий:

1 1) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)" - 6 уровень ОРК;

2 2) Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП)" - 6 уровень ОРК;

3 3) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному транспортно-трасологическому исследованию)" - 6 уровень ОРК;

4 4) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)" - 6 уровень ОРК;

5 5) "Судебный эксперт (по судебно-экспертное исследованию железнодорожного транспорта)" - 6 уровень ОРК;

6 6) "Судебный эксперт (судебно-экспертному исследованию транспортных средств)" - 6 уровень ОРК;

7 7) "Судебный эксперт (судебно-экспертному исследованию обозначений средств индивидуализации)" - 6 уровень ОРК;

8 8) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения)" - 6 уровень ОРК;

9 9) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному электротехническому исследованию)" - 6 уровень ОРК;

10 10) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному фототехническому исследованию)" - 6 уровень ОРК;

11 11) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психологическому исследованию)" - 6 уровень ОРК;

12 12) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному религиоведческому исследованию)" - 6 уровень ОРК;

13 13) "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)" - 6 уровень ОРК.

Глава 3. Карточки профессий

| 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др. типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B05101 — Биология; 6B05107 — Зоология; 6B05103 — Генетика; 6B05104 — Биоинженерия и биотехнология; 6B05105 — Биохимия; 6B05106 — Молекулярная биология; 6B09101 — Ветеринария; 6B09102 — Ветеринарно-санитарная экспертиза; 6B05109 — Микробиология; 6B08004 — Зоотехния. | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебной биологической экспертизы объектов животного происхождения, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-экспертного исследования объектов животного происхождения 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-экспертного исследования объектов животного происхождения | | | |
| Навык 1: Производство судебно-экспертного исследования при исследовании экскрементов, выделений органов внутренней секреции или сами органы, камней внутренних органов и самих органов, половых желез и их секретов, желчных пузырей животных | Умения: 1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а также любой научно доказанной литературой. 2. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 3. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 4. Проводить исследование экскрементов, выделений органов внутренней секреции или сами органы, камней внутренних органов и органов, половых желез и их секретов, желчных пузырей животных. 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы. 2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Производство судебно-экспертного исследования при исследовании живых особей и целые трупы (трупики), а также их части | Умения: 1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой. 2. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 3. Определять видовую принадлежность; 4. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы. 2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Производство судебно-экспертного исследования при исследовании волос | Умения: 1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой. 2. Проводить пробоподготовку волос согласно методике и/или методу судебно-экспертного исследования. 3 Описывать морфологические свойства волоса (форма, цвет, оттенок, длина, периферические и корневые концы). 4. Проводить микроскопическое исследование волоса (корковое вещество, сердцевина, щелочной гидролиз и тд.). 5. Проводить сравнительное исследование волос (принадлежность, особенности, повреждения). 6. Устанавливать групповую (видовую) принадлежность волос. 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |

1 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы. 2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 4: Производство судебно-экспертного исследования при исследовании тканей животных, птиц и рыб (кожа (шкура) | Умения: 1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой. 2. Проводить пробоподготовку тканей согласно методике и/или методу судебно-экспертного исследования. 3. Описывать морфологические свойства тканей животных, птиц и рыб (кожа (шкура). 4. Проводить микроскопическое исследование. 5. Проводить сравнительное исследование (принадлежность, особенности, повреждения). 6. Устанавливать групповую (видовую) принадлежность; 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы. 2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 5: Производство судебно-экспертного исследования при исследовании дериватов животных (икра, кожа. молоки рыб (гонады), рогов и копыт, цист водных беспозвоночных, (яйца), жемчуг и др | Умения: 1. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования в соответствии с методиками, внесенными в Государственный реестр, а так же любой научно доказанной литературой. 2. Проводить пробоподготовку согласно методике и/или методу судебно-экспертного исследования. 3. Описывать морфологические свойства. 4. Проводить микроскопическое исследование (при необходимости). 5. Проводить сравнительное исследование (принадлежность, особенности, повреждения). 6. Устанавливать групповую (видовую) принадлежность. 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования, а так же другие научно-доказанные подходы. 2. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 3. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 4. Умение анализировать, оценивать и обрабатывать результаты исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |

2 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-экспертного биологического исследования объектов животного происхождения с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений. 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 10. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |

3 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B07302 — Строительство автомобильных дорог и аэродромов; 6B07301 — Строительство (дорожное и транспортное строительство); 6B07179 —Инжиниринг и управление транспортных сооружений; 6B07108 — Транспортная инженерия; 6B07102 — Транспорт, транспортная техника и технологии; 6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии (автомобильная специализация); 6B07106 — Инженерия и инженерное дело (в области транспорта и строительства) | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Оценка состояния дорожного покрытия, дорожных условий и их соответствия нормативным требованиям на месте ДТП, установление причин их возникновения и возможной связи с обстоятельствами ДТП | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-экспертных исследований технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы 2. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе 3. Обобщение экспертной практики | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-экспертных исследований технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП | | | |
| Навык 1: Проводить судебно-экспертное исследование технического состояния дороги, дорожных условий на месте ДТП по поручению органов, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Проводить замеры ширины проезжей части, коэффициента сцепления, уклона. 2. Анализировать видимость и дорожную обстановку. 3. Работать с нормативными актами. 4. Идентифицировать нарушения условий безопасности дорожного движения. 5. Анализировать техническую документацию и результаты осмотра. 6. Сравнивать фактическое состояние дороги с техническими требованиями. 7. Готовить структурированное заключение эксперта. | | |
| Знания: 1. ГОСТы и ТР ТС в сфере дорожного строительства и эксплуатации 2. Методики проведения дорожно-технических исследований (в т.ч. Методика 8.4) 3. СНиПы, СанПиНы и ведомственные нормы 4. Основы проектирования и эксплуатации дорог 5. Законодательство о дорожной безопасности, ПДД РК | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность 2. Основы процессуального законодательства 3. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу. 2. Составлять обоснованные отклики на запросы. 3. Участвовать в осмотрах и следственных экспериментах. | | |
| Знания: Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Основы процессуального законодательства. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 2: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Разрабатывать и апробировать новые методики. 2. Готовить публикации и методические пособия. | | |
| Знания: 1. Современные разработки в автотехнической экспертизе. 2. Стандарты подготовки кадров. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 3: Обобщение экспертной практики | | | |
| Навык 1: Участие в обобщении экспертной практики | Умения: 1.Проводить квалификационную подготовку экспертов. 2. Предоставлять экспертное мнение. 3. Проводить рецензирование методик. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Методики экспертного исследования ДТП. 3. Основы процессуального законодательства. 4. Основы судебной экспертологии и криминалистики. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Точность в измерениях Знание нормативов Техническая грамотность Логическое мышление Независимость суждений Документальная точность Аналитическое и системное мышление Внимательность к деталям Ответственность Коммуникабельность Профессиональная этика Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами Самостоятельность Стрессоустойчивость Командная работа | | |

4 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 11. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии; 6B07108 — Транспортная инженерия; 6B07179 — Инжиниринг и управление транспортных сооружений; 6B07161 — Транспортная инженерия и автотроника; 6B07176 — Автомобильная инженерия | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Установление механизма столкновения, направлений действия сил, траекторий движения ТС до и после столкновения, а также соответствие следов и повреждений между собой | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-экспертных транспортно-трасологических исследований 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе 2. Обобщение экспертной практики | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-экспертных транспортно-трасологических исследований | | | |
| Навык 1: Проводить судебно-экспертные транспортно-трасологические исследования по поручению органов, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Идентифицировать и классифицировать следы контакта, вмятины и царапины. 2. Анализировать взаимодействие транспортных средств. 3. Определять направления действия сил. 4. Устанавливать взаимное положение объектов в момент столкновения. 5. Проводить сопоставления между следами на транспортных средствах и на месте происшествия. 6. Определять время и причины разгерметизации шин. 7. Подготавливать структурированное заключение эксперта. | | |
| Знания: 1. Методики транспортно-трасологических исследований. 2. Основы механики и сопротивления материалов. 3. Типология повреждений и следов. 4. Основы криминалистики и трасологии. 5. Техника фотодокументирования и измерений. 6. Принципы реконструкции ДТП и моделирования. 7. Законодательные и нормативные документы в области судебной экспертизы. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу. 2. Составлять обоснованные отклики на запросы. 3. Участвовать в осмотрах и следственных экспериментах. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность 2. Основы процессуального законодательства | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность 2. Основы процессуального законодательства 3. Основы судебной экспертологии и криминалистики 4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Разрабатывать и апробировать новые методики. 2. Готовить публикации и методические пособия. | | |
| Знания: 1. Современные разработки в автотехнической экспертизе. 2. Стандарты подготовки кадров. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 2: Обобщение экспертной практики | | | |
| Навык 1: Участие в обобщении экспертной практики | Умения: 1.Проводить квалификационную подготовку экспертов. 2. Предоставлять экспертное мнение. 3. Проводить рецензирование методик. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Методики экспертного исследования ДТП. 3. Основы процессуального законодательства. 4. Основы судебной экспертологии и криминалистики. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

5 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Требования к личностным компетенциям: | Аналитическое и системное мышление Внимательность к деталям Ответственность Коммуникабельность Готовность к обучению Профессиональная этика Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами Самостоятельность Стрессоустойчивость Командная работа | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 12. Карточка профессии "Судебный эксперт (по исследованию обстоятельств дорожно-транспортных происшествий)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии 6B07108 — Транспортная инженерия 6B07176 — Автомобильная инженерия 6B07161 — Транспортная инженерия и автотроника 6B11311 — Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Обеспечение объективного анализа механизмов ДТП, установление причинно-следственных связей, оценка технической возможности предотвращения происшествия и соответствия действий участников требованиям ПДД | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-экспертных исследований обстоятельств дорожно-транспортных происшествий 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе 2. Обобщение экспертной практики | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-экспертных исследований обстоятельств дорожно-транспортных происшествий | | | |
| Навык 1: Проводить судебно-экспертные исследования обстоятельств дорожно-транспортных происшествий по поручению органов, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи экспертизы. 2. Вычислять скорости, тормозные пути и другие параметры. 3. Сопоставлять полученные расчеты с материалами дела. 4. Определять техническую возможность предотвращения ДТП. 5. Работать с цифровыми моделями и графоаналитическими методами. 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее процесс и результаты исследования. | | |
| Знания: 1. Методики экспертного исследования ДТП. 2. Основы механики, динамики движения ТС. 3. Законы и нормативные акты по судебной экспертизе. 4. Требования к оформлению заключения. 5. Технические характеристики транспортных средств. 6. Правила оформления экспертных заключений. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу 2. Составлять обоснованные отклики на запросы 3. Участвовать в осмотрах, следственных экспериментах | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность 2. Основы процессуального законодательства | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Основы процессуального законодательства. 3. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Разработка и апробация новых методик. 2. Подготовка публикаций и методических пособий. | | |
| Знания: 1. Современные разработки в автотехнической экспертизе. 2. Стандарты подготовки кадров. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 2: Обобщение экспертной практики | | | |
| Навык 1: Участие в обобщении экспертной практики | Умения: 1. Проводить квалификационную подготовку экспертов. 2. Предоставлять экспертное мнение. 3. Проводить рецензирование методик. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Методики экспертного исследования ДТП. 3. Основы процессуального законодательства. 4. Основы судебной экспертологии и криминалистики. | | | |

6 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Аналитическое и системное мышление Внимательность к деталям Ответственность Коммуникабельность Готовность к обучению Профессиональная этика Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами Самостоятельность Стрессоустойчивость Командная работа | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 13. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию железнодорожного транспорта)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B11318 — Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта (железнодорожный транспорт); 6B11319 — Эксплуатация железнодорожного транспорта; 6B07116 — Транспорт, транспортная техника и технологии (железнодорожная техника); 6B07117 — Железнодорожная автоматика, телемеханика и связь; 6B07118 — Локомотивы и локомотивное хозяйство; 6B07119 — Вагоны и вагонное хозяйство; 6B07120 — Железнодорожный путь и путевое хозяйство; 6B07121 — Системы обеспечения движения поездов; 6B07122 — Железнодорожная электрификация и энергоснабжение; 6B07123 — Инженерия железнодорожного транспорта; 6B07124 — Организация и управление движением поездов; 6B07125 — Автоматизация и управление на железнодорожном транспорте. | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебных экспертиз в области железнодорожного транспорта, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно- экспертное исследование железнодорожного транспорта 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно- экспертное исследование железнодорожного транспорта | | | |
| Навык 1: Производство судебной экспертизы/исследований локомотивов и вагонов | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2.Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Производство судебной экспертизы/исследований верхнего строения железнодорожных пути | Умения: 1. Проводить исследование элементов верхнего строения железнодорожного пути. 2. Описывать повреждения, выявленные на рельсах, шпалах, накладках и подкладках. 3.Описывать повреждения железнодорожных стрелочных переводов. 4. Оформлять экспертное заключение, отражающее процесс и результаты проведенного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Производство судебной экспертизы/исследований | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного железнодорожного исследования. 2.Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Определить виды железнодорожных происшествий. 5.Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. 6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |

7 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития современного уровня технологий, научных разработок в данной области. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений. 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

8 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 14. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному исследованию транспортных средств)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B07110 — Транспорт, транспортная техника и технологии; 6B07108 — Транспортная инженерия; 6B07179 — Инжиниринг и управление транспортных сооружений; 6B07161 — Транспортная инженерия и автотроника; 6B07176 — Автомобильная инженерия | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Определение технического состояния транспортных средств, выявление технических неисправностей, установление причин их возникновения и возможной связи с обстоятельствами ДТП | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-экспертных исследований транспортных средств 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе 2. Обобщение экспертной практики | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-экспертных исследований транспортных средств | | | |
| Навык 1: Проводить судебно-экспертные исследования транспортных средств по поручению органов, назначающих производство судебных экспертиз | Умения: 1. Анализировать техническую документацию, диагностические карты и результаты осмотра. 2. Выявлять неисправности и устанавливать возможность их обнаружения до ДТП. 3. Проводить визуальный и инструментальный осмотр транспортных средств. 4. Идентифицировать неисправности и анализировать их влияние на безопасность. 5. Сравнивать фактическое состояние транспортных средств с техническими требованиями. 6. Систематизировать техническую информацию и оформлять экспертные выводы. 7. Подготавливать структурированное заключение эксперта. | | |
| Знания: 1. Методики исследования технического состояния транспортных средств. 2. Конструкция и принципы работы узлов и агрегатов ТС. 3. Правила технической эксплуатации и нормативы ПДД. 4. Способы фиксации и анализа технических параметров. 5. Законодательство в сфере дорожной безопасности и судебной экспертизы. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Консультировать лиц, назначивших экспертизу. 2. Составлять обоснованные отклики на запросы. 3. Участвовать в осмотрах, следственных экспериментах. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Основы процессуального законодательства. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной экспертизы/исследования с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |

9 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Основы процессуального законодательства. 3. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 4. Особенности подготовки и представления материалов для производства экспертиз. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Разрабатывать и апробировать новые методики. 2. Готовить публикации и методические пособия. | | |
| Знания: 1. Современные разработки в автотехнической экспертизе. 2. Стандарты подготовки кадров. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 2: Обобщение экспертной практики | | | |
| Навык 1: Участие в обобщении экспертной практики | Умения: 1.Проводить квалификационую подготовку экспертов. 2. Предоставлять экспертное мнение. 3. Проводить рецензирование методик. | | |
| Знания: 1. Нормативные правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 2. Методики экспертного исследования ДТП. 3. Основы процессуального законодательства. 4. Основы судебной экспертологии и криминалистики. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Техническая грамотность Логическое мышление Независимость суждений Документальная точность Аналитическое и системное мышление Внимательность к деталям Ответственность Коммуникабельность Готовность к обучению Профессиональная этика Навыки взаимодействия с правоохранительными органами и судами Самостоятельность Стрессоустойчивость Командная работа | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 15. Карточка профессии "Судебный эксперт (по исследованию обозначений средств индивидуализаций)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B04211 — Право интеллектуальной собственности; 6B04101 — Экономика | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства экспертизы обозначений средств индивидуализации экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации | | | |
| Навык 1: Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации: визуальные обозначения, являющиеся товарными знаками, географическими указаниями, наименованиями мест происхождения товаров, а также заявленные на регистрацию в качестве товарных знаков либо используемые без регистрации, представленные на материальных носителях | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Проводить исследование на предмет схожести до степени смешения индивидуализирующих обозначений. 5. Проводить исследование на определение доминирующих элементов индивидуализирующих обозначений. 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. 6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

10 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Производство судебно-экспертных исследований обозначений средств индивидуализации: фирменных наименований | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. Определять объекты, в которых используется фирменное наименование как обозначение средства индивидуализации (вывеска, реклама, визитка и т.п.) 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Проводить исследование на предмет схожести до степени смешения индивидуализирующих обозначений. 5. Проводить исследование на определение доминирующих элементов индивидуализирующих обозначений. 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития "Судебно- экспертного исследования обозначений средств индивидуализации" с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Проводить исследование современного уровня и перспектив развития судебно-экспертного исследования обозначений средств индивидуализации с опорой на передовые технологии и научные разработки. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики измерений. 8. Анализировать результаты, полученные в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |

11 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 16. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов растительного происхождения)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B05101 — Биология; 6B05102 — Ботаника и экология растений; 6B05103 — Генетика; 6B05104 — Биоинженерия и биотехнология; 6B05105 — Биохимия; 6B05106 — Молекулярная биология; 6B08001 — Агрономия; 6B08002 — Почвоведение и агрохимия | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-биологических экспертиз/исследований объектов растительного происхождения 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-биологических экспертиз/исследований объектов растительного происхождения | | | |

12 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 1: Производство судебно-биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения с целью решения классификационных задач | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Правильно выбирать схему экспертного исследования древесины. 4. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования поступивших объектов. 5. Умение обнаруживать и относить предоставленные для исследования объекты к определенным таксономическим группам (классам, семейству, роду, виду) согласно естественно-научной классификации. 6. Устанавливать фазу развития и возраст объектов растительного происхождения. 7. Выявление свойств и признаков группового характера, дающих основание для отнесения объектов к определенной ботанической группе. 8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования древесины. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. 6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Производство судебно-биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения с целью решения идентификационных задач | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать схему экспертного исследования 4. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 5. Устанавливать принадлежность сравниваемых объектов (частей) целому, единой массе. 6. Определение единого источника происхождения. 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Производство судебно-биологической экспертизы/исследования объектов растительного происхождения с целью решения диагностических задач | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать схему экспертного исследования 4. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 5. Устанавливать различные стороны и формы существования объектов, связанных с расследуемым событием, которые имеют пространственно-временную направленность. 6. Решать вопросы о времени попадания биологических объектов на объект-носитель, сроке вырубки насаждений, покоса сена, определение года урожая, условий хранения и т.д. 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

13 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-биологической экспертизы/исследование объектов растительного происхождения с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-биологической экспертизы/исследование объектов растительного происхождения с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений. 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |

14 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 17. Карточка профессии "Судебный эксперт (судебно-экспертному электротехническому исследованию)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B07105 — Электроэнергетика; 6B07112 — Электромеханика; 6B07114 — Электроника, электротехника и приборостроение | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебно-электротехнической экспертизы, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-электротехнической экспертизы 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-электротехнической экспертизы | | | |
| Навык 1: Производство судебно-электротехнической экспертизы | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3.Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Проводить исследование объектов судебно-электротехнической экспертизы. 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. 6. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Производство судебно-электротехнической экспертизы | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. Определять объекты, судебно-электротехнической экспертизы 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4.Пользоваться электроизмерительными приборами и инструментом. 5. Проводить расчеты параметров электрических сетей и оборудования. 6. Иметь навыки применения криминалистической фотографии. 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |

15 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития "Судебно- экспертного электротехнического исследования" с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития экспертизы/исследования по квалификации "Судебно- экспертное электротехническое исследование" с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики измерений. 8. Анализировать результаты, полученные в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Готовить отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

16 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 3: Навык 2: Участие в разработке проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 18. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному фототехническому исследованию)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: B053 — Физика; B057 — Информационные технологии; B058 — Информационная безопасность; B064 — Радиотехника, электроника и телекоммуникации; B071 — Электротехника и энергетика (электроника и приборостроение) | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области фототехнической экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство фототехнических экспертиз/исследований 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство фототехнических экспертиз/исследований | | | |
| Навык 1: Производство фототехнической экспертизы/исследования | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Устанавливать фактические данные об обстоятельствах изготовления фото и видеоматериалов. 5. Устанавливать условия съемки и обработки фото и видеоматериалов. 6. Определять групповую и видовую принадлежность отраженных на фото и видеоматериалах объектов. 7. Решать задачи диагностического, классификационного, идентификационного и ситуационного характера в зависимости от поставленных вопросов. 8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Научно-правовые акты, регламентирующие судебно-экспертную деятельность. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

17 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Производство судебно-экспертного фототехнического исследования | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Отождествлять кино-фотоаппаратуру, лабораторное оборудование, специализированные программы, участки местности, помещения, предметы по фотоизображениям. 5. Устанавливать условия съемки и обработки фотоматериалов; размеров объектов, расстояний между ними; выявление фотографического и цифрового монтажа и ретуши; идентификация негативов и позитивов по отпечаткам. 6. Устанавливать размеры предметов, изображенных на снимке и расстояний между ними 7. Устанавливать обстоятельства, относящиеся к условиям съемки (освещение – естественное, искусственное; тип объектива – нормальный, широкоугольный, телеобъектив; репродукция или съемка с натуры) 8. Устанавливать способы изготовления снимка (соблюдение правил фотографической технологии, использование фотомонтажа, применение ретуши) 9. Устанавливать признаки обработки (как цифровой, так и аналоговой) фотоматериалов; 10. Исследовать определения содержаний запечатленных на носителях информации действий и ассоциативному восприятию их смыслового содержания 11. Исследовать видеоматериалы, произведенные в процессе проведения оперативно-розыскных мероприятий, с целью определения содержания производимых действий 12. Исследовать по определению условий изготовления видеоматериалов. исследования по определению обстоятельств производства видеозаписи 13. Исследовать по определению времени движения объектов фиксации и скорости их передвижения (может проводиться как единолично, так и в комплексе с другими видами исследований в зависимости от полноты представленных на исследование материалов) 14. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 4: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |

18 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития фототехнической экспертизы/исследование с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 6. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований. 7. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 8. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 9. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 10. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 11. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 12. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4.Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не требуется | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 19. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психологическому исследованию)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |

19 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B03101 — Психология; 6B03102 — Психология и педагогика; 6B03103 — Психология и конфликтология; 6B03104 — Психология и социология; 6B03105 — Клиническая психология; 6B03005 — Педагогика и психология. | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебно-психологической экспертизы, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-психологической экспертизы 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-психологической экспертизы | | | |
| Навык 1: Судебно-психологическая экспертиза установления индивидуально-психологических особенностей подозреваемого, потерпевшего, свидетеля | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования. 2. Установить индивидуально-психологические особенности подозреваемого, потерпевшего, свидетеля. 3. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психологического состояния 4. Интерпретировать результаты психологического тестирования; 5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам уголовного, гражданского дела. 6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства. 7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы. | | |
| Знания: 1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз; 2. Правовые основы экспертной деятельности. 3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов; 4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики); 5. Этические стандарты проведения экспертизы; 6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии 7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Судебно-психологическая экспертиза эмоциональных реакций, физиологического аффекта | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования. 2. Установить эмоциональные реакции и состояний, в том числе физиологического аффекта, у подозреваемого. 3. Уяснить фабулу уголовного, гражданского дела. 4. Наблюдать во время клинико-психологической беседы и проведения экспериментально-психологического исследования. 5. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психоэмоционального состояния 6. Интерпретировать результаты психологического тестирования 7. Сопоставить анализ данных психологического изучения уголовного дела, данных беседы, наблюдения и результатов экспериментального исследования 8. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства. 9. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы. | | |
| Знания: 1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз; 2. Правовые основы экспертной деятельности. 3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов; 4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики); 5. Этические стандарты проведения экспертизы; 6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии 7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Судебно-психологическая экспертиза по установлению у несовершеннолетних подозреваемых отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования. 2. Установить у несовершеннолетнего подозреваемого отставания в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством 3. Применять различные психологические методики и инструменты для выявления психологического состояния 4. Интерпретировать результаты психологического тестирования; 5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам уголовного дела. 6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства. 7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы. | | |
| Знания: 1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз; 2. Правовые основы экспертной деятельности. 3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов; 4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики); 5. Этические стандарты проведения экспертизы; 6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии 7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

20 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 4: Судебно-психологическая экспертиза способности свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства имеющие значения для дела, и давать о них правильные показания | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования. 2. Установить способность свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания. 3. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психологического состояния 4. Интерпретировать результаты психологического тестирования; 5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам дела. 6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства. 7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы. | | |
| Знания: 1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз; 2. Правовые основы экспертной деятельности. 3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов; 4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики); 5. Этические стандарты проведения экспертизы; 6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии 7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 5: Судебно-психологическая экспертиза способности потерпевших понимать характер и значение совершаемых с ними насильственных сексуальных действий или оказывать сопротивление | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования. 2. Установить способность потерпевшей понимать характер и значение совершаемых с ними насильственных сексуальных действий или оказывать сопротивление. 3. Навыки применения различных психологических методик и инструментов для выявления психологического состояния 4. Интерпретировать результаты психологического тестирования; 5. Анализировать индивидуально-психологические особенности подэкспертного лица по материалам уголовного дела. 6. Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства. 7. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы. | | |
| Знания: 1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз; 2. Правовые основы экспертной деятельности. 3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов; 4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики); 5. Этические стандарты проведения экспертизы; 6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии 7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 6: Производство судебно-психологической экспертизы психического состояния лица, окончившего жизнь самоубийством | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психологического исследования. 2. Определять индивидуально-психологические особенности, клиническую и психологическую диагностику психического состояния. 3. Квалифицировать тип суицида. 4. Выявлять мотивы (или психологического смысла) самоубийства. 5.Формулировать экспертные выводы, логически обосновывать и оформлять заключение согласно требованиям законодательства. 6. Участвовать в судебных заседаниях, отвечать на вопросы суда и сторон, обосновывать свои выводы. | | |
| Знания: 1. Методологию и методику проведения судебно-психологических экспертиз; 2. Правовые основы экспертной деятельности. 3. Нормативно-правовые акты, регулирующие права и обязанности судебных экспертов; 4. Психодиагностические методы (включая валидные и надежные методики); 5. Этические стандарты проведения экспертизы; 6. Основы общей, возрастной, социальной, юридической и клинической психологии 7. Основы судебной психиатрии (в объеме, необходимом для взаимодействия в комплексных экспертизах). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2.Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

21 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-психологической экспертизы с учетом современных тенденций в области психологической экспертизы. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-психологической экспертизы с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений. 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |

22 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 20. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному религиоведческому исследованию)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B02202 — Религиоведение; 5B021100 - Теология | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебной религиоведческой экспертизы/исследований, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований | | | |
| Навык 1: Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований объектов религиозного характера | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3.Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Проводить исследование по методам указанных в методиках 5. Определять религиозную принадлежность прописанных в методиках, внесенной в Государственный реестр. 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок внутреннего трудового распорядка, по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Производство судебной религиоведческой экспертизы/исследований | Умения: 1. Формулировать цели и гипотезы судебно-религиоведческого исследования в зависимости от поставленных процессуальных вопросов. 2. Анализировать и систематизировать религиозные тексты, атрибуты и действия с учетом их конфессиональных и культурных особенностей. 3. Подбирать и применять религиоведческие, лингвистические и культурологические методы исследования. 4. Проводить комплексный анализ религиозной символики, терминологии и контекста с использованием междисциплинарных подходов. 5. Определять признаки религиозной принадлежности, направленности и возможного экстремистского содержания исследуемых объектов. 6. Подготавливать экспертное заключение с аргументированным изложением полученных выводов и их научным обоснованием. | | |
| Знания: 1. Основы религиоведения, религиозной символики и типологии религиозных движений. 2. Принципы классификации религиозных учений и направлений в контексте судебной экспертизы. 3. Методологию сравнительного анализа религиозных текстов и атрибутов. 4. Нормативно-правовые акты, регулирующие проведение судебно-религиоведческих исследований. 5. Правила оформления экспертной документации и представления результатов исследований в суде. 6. Этические принципы, стандарты объективности и беспристрастности судебного эксперта. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |

23 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития "судебной религиоведческой экспертизы/исследований" с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития экспертизы/исследования по квалификации "судебной религиоведческой экспертизы/исследований" с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики измерений. 8. Анализировать результаты, полученные в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2.Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4.Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

24 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |
| 21. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному психолого-криминалистическому исследованию)": | | | |
| Код группы: | 2611-7 | | |
| Код наименования занятия: | 2611-7-002 | | |
| Наименование профессии: | Судебный эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и др типовых квалификационных характеристик: | | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: 6B03101 — Психология; 6B03102 — Психология и педагогика; 6B03103 — Психология и конфликтология; 6B03104 — Психология и социология | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства психолого-криминалистической экспертизы/исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство психолого-криминалистической экспертиз/исследований 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | |
| Дополнительные трудовые функции: | 1. Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | |
| Трудовая функция 1: Производство психолого-криминалистической экспертиз/исследований | | | |
| Навык 1: Производство психолого-криминалистической экспертизы/исследования крови | Умения: 1. Формулировать предмет, цели и задачи судебно-экспертного исследования в области психолого-криминалистического анализа биологических следов. 2. Осуществлять описание, фиксацию и предварительную характеристику исследуемых образцов с учетом их биологической и криминалистической специфики. 3. Подбирать и применять утвержденные методики и методы судебно-экспертного исследования биологических материалов. 4. Устанавливать наличие следов крови с использованием методик, зарегистрированных в Государственном реестре судебно-экспертных методик. 5. Определять видовую принадлежность образцов крови в соответствии с утвержденными методиками. 6. Проводить идентификацию исследуемых образцов с применением методик, соответствующих государственным требованиям и стандартам. 7. Составлять экспертное заключение, полно отражающее процесс, методы и результаты проведенного исследования. | | |
| Знания: 1. Современные методики и методы судебно-экспертного исследования биологических объектов. 2. Основные принципы оценки достоверности, точности и неопределенности полученных результатов. 3. Научно обоснованные подходы к оценке объективности и надежности выводов судебно-экспертного анализа. 4. Правила обработки, анализа и интерпретации данных, полученных при исследовании биологических материалов. 5. Нормы внутреннего трудового распорядка, требования по охране труда, технике безопасности, санитарным условиям и пожарной безопасности при работе с биологическими образцами. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |

25 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Проведение анализа печатных, графических и электронных материалов с точки зрения их психологического воздействия. | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования. 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики. 3. Выбирать методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 4. Применять выбранные методики для получения достоверных и воспроизводимых результатов. 5. Интерпретировать полученные результаты в соответствии с установленными правилами и научными подходами. 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. 7. Вести записи расчетов, анализа и обработки результатов исследований в установленном порядке. | | |
| Знания: 1. Методики и/или методы судебно-экспертного исследования. 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений. 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований. 4. Порядок и правила интерпретации данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. 5. Порядок ведения записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Идентификация признаков психологического воздействия (манипуляции, давления, внушения, пропаганды) в исследуемых материалах. | Умения: 1. Формулировать предмет, цели и задачи экспертного исследования, направленного на выявление признаков психологического воздействия. 2. Анализировать вербальные и невербальные компоненты текстовых, аудиовизуальных и графических материалов на предмет наличия психологического влияния. 3. Подбирать и применять валидные методики судебно-психологического анализа для диагностики признаков манипулятивного воздействия. 4. Определять степень выраженности, направленность и характер обнаруженных элементов воздействия с учетом особенностей контекста. 5. Объяснять выявленные эффекты с позиции психологии восприятия, эмоционального реагирования и когнитивных установок личности. 6. Сравнивать результаты анализа с установленными научными и экспертными критериями достоверности и объективности. 7. Подготавливать экспертное заключение, в котором отражен ход исследования, примененные методы и аргументированные выводы. | | |
| Знания: 1. Современные подходы, методы и методики судебно-психологического анализа материалов. 2. Принципы определения точности, надежности и границ применимости полученных результатов. 3. Критерии оценки достоверности, валидности и научной обоснованности выводов судебно-психологических исследований. 4. Правила интерпретации данных, выявленных в процессе экспертного анализа текстов и медиаматериалов. 5. Порядок ведения и оформления аналитических записей, расчетов и протоколов, фиксирующих результаты экспертной работы. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | | | |
| Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы. 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы. 3. Участвовать в качестве специалиста/эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы. 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертиз | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований). 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития данного вида исследования с учетом современного уровня технологий. 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | | | |

26 | 9. Карточка профессии "Судебный эксперт (по судебно-экспертному биологическому исследованию объектов животного происхождения)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития психолого-криминалистической экспертизы/исследования с учетом современного уровня технологий, научных разработок. 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ. 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования. 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ. 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ. 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений. 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований. 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ. 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и/или научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий. 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок. 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок. 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ. 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий. 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке новых нормативных правовых актов. 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах". 3. Порядок разработки, принятия, внесения изменений, а также требований к оформлению нормативных правовых актов. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов. 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки. 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации. 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля. 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. 3. Порядок составления планов лекций, семинарских и практических занятий. 4. Основы теории и методики преподавания. 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов. 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не требуется | | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Судебный эксперт | | |

Глава 4. Технические данные профессионального стандарта:

22 22. Наименование государственного органа:
Министерство юстиции Республики Казахстан
Исполнитель: Абдрахман Сания Арстанкызы, s.abdrakhman@adilet.gov.kz, 74-06-58

23 23. Организации (предприятия) участвующие в разработке:
РГКП "Центр судебных экспертиз Министерства юстиции Республики Казахстан"
Исполнитель: Коломеец Елена Анатольевна, kadry@cse.kz, 57-41-36

24 24. Отраслевой совет по профессиональным квалификациям: №3, 10.11.2025 г.

25 25. Национальный орган по профессиональным квалификациям: 26.11.2025 г.

26 26. Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан "Атамекен": 29.09.2025 г.

27 27. Номер версии и год выпуска: версия 1, 2025 г.

28 28. Дата ориентировочного пересмотра: 03.01.2028 г.