О внесении изменения и дополнений в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 "Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности"

ПРИКАЗЫВАЮ:

1 1. Внести в приказ Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 "Об утверждении профессиональных стандартов в сфере судебно-экспертной деятельности" следующее изменение и дополнения:
в пункте 1 :
подпункт 29) изложить в новой редакции:
"29) Профессиональный стандарт "Судебно-гистологическое исследование", согласно приложению 29 к настоящему приказу;";
дополнить подпунктом 30) следующего содержания:
"30) "Профессиональный стандарт по судебно-биологической (медицинской), медико-криминалистической, судебно-психиатрической, судебно-наркологической экспертизам, судебно-общеэкспертному исследованию, согласно приложению 30 к настоящему приказу.";
дополнить приложением 30 согласно приложению к настоящему приказу.

2 2. Департаменту организации экспертной деятельности Министерства юстиции Республики Казахстан в установленном законодательством Республики Казахстан в порядке обеспечить размещение настоящего приказа на официальном интернет-ресурсе Министерства юстиции Республики Казахстан.

3 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующего вице-министра юстиции Республики Казахстан.

4 4. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования.

| Министр | А. Ескараев |
|---|---|

| | Утвержден приказом |
|---|---|
| | Приложение 30 к приказу Министра юстиции Республики Казахстан от 23 января 2024 года № 60 |

Глава. Профессиональный стандарт по судебно-биологической (медицинской), медико-криминалистической, судебно-психиатрической, судебно-наркологической экспертизам, судебно-общеэкспертному исследованию

Глава 1. Общие положения

1 1. Настоящий профессиональный стандарт "Судебно-медицинская экспертиза" разработан в соответствии с пунктом 5 статьи 5 Закона Республики Казахстан "О профессиональных квалификациях" и предназначен для определения требований к уровню квалификации, компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебного эксперта в области судебно-экспертной деятельности.

2 2. В настоящем профессиональном стандарте применяются следующие термины, определения:

1 1) знание – изученная и усвоенная информация, необходимая для выполнения действий в рамках профессиональной задачи;

2 2) навык – способность применять знания и умения, позволяющая выполнять профессиональную задачу целиком;

3 3) запись – документ, содержащий сведения о достигнутых результатах или свидетельство осуществленной деятельности для оформления прослеживаемости и представления свидетельств проведения верификации, предупреждающих и корректирующих действий;

4 4) предмет медико-криминалистической экспертизы – установление и оценка фактов, при которых, помимо знаний в области общей судебной медицины, требуются специальные научные познания в области криминалистической идентификации и применение различных специальных лабораторных методов исследования (физических, фотографических, технических, химических, математических);

5 5) объекты медико-криминалистической экспертизы - вещественные доказательства и биологические объекты, источником которых является тело человека и его органы, предоставляемые лицом, назначившим экспертизу, вещественные доказательства и биологические объекты, направляемые судебно-медицинскими экспертами других подразделений;

6 6) предмет судебно-биологической экспертизы - исследование объектов и следов биологического происхождения на вещественных доказательствах, образованных кровью, спермой, потом, слюной, клетками эпителия, вагинальными выделениями, мочой, в целях определения видовой и групповой их принадлежности;

7 7) объекты судебно-биологической (медицинской) экспертизы – объекты и следы биологического происхождения на вещественных доказательствах, образованные кровью, спермой, потом, слюной, клетками эпителия, вагинальными выделениями, мочой человека и др. К ним относятся также волосы, зубы, органы и ткани человеческого организма, кости и их фрагменты;

8 8) предмет судебного-общеэкспертного исследования - исследование трупа человека, живых лиц, материалов уголовного, гражданского, административного дела, вещественных доказательств, медицинской документации;

9 9) объекты судебного-общеэкспертного исследования – труп, одежда и предметы, доставленные с трупом, живые лица, материалы уголовного, гражданского, административного дела, относящиеся к предмету экспертизы: протокол осмотра места происшествия, протокол изъятия образцов, протоколы исследования трупа и другие материалы, которые могут иметь значение для решения поставленных вопросов, вещественные доказательства, медицинская документация;

10 10) предмет судебно-наркологической экспертизы – установление фактических данных путем исследования психики человека (установления наличия или отсутствия психических расстройств и расстройств поведения, связанных с употреблением психоактивных веществ для рекомендации применения или не применения принудительного лечения от наркомании и алкоголизма);

11 11) объекты судебно-наркологической экспертизы – состояние психики человека, медицинские документы, а также относящиеся к предмету судебной наркологической экспертизы сведения, содержащиеся в материалах дела, по которому производится судебная экспертиза;

12 12) предмет судебно-психиатрической экспертизы – фактические данные о психическом состоянии лица, в отношении которого назначена экспертиза, имеющие значение для разрешения уголовного, гражданского дела либо дела об административном правонарушении (исследование закономерностей и особенностей протекания и структуры психических процессов (психической деятельности);

13 13) объекты судебно-психиатрической экспертизы – состояние психики человека, медицинские документы, а также относящиеся к предмету судебной психиатрической экспертизы сведения, содержащиеся в материалах дела, по которому производится судебная экспертиза.

3 3. В настоящем профессиональном стандарте используются следующие сокращения:
ЕТКС - Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих;
КС – Квалификационный справочник;
ОРК – Отраслевая рамка квалификации;
ОКЭД – общий государственный классификатор видов экономической деятельности.

Глава 2. Паспорт профессионального стандарта

4 4. Наименование профессионального стандарта: "Судебно-медицинская экспертиза".

5 5. Код профессионального стандарта: Q86901

6 6. Указание секции, раздела, группы, класса и подкласса согласно ОКЭД:
Q – Здравоохранение и социальное обслуживание населения;
86 – Деятельность в области здравоохранения;
869 – Прочая деятельность в области здравоохранения;
8690 – Прочая деятельность в области здравоохранения;
86901 – Деятельность по производству судебно-медицинских экспертиз и исследований.

7 7. Краткое описание профессионального стандарта: данный стандарт устанавливает требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда судебно-медицинских экспертов биологического, общеэкспертного и медико-криминалистического направлений, судебно-наркологических экспертов, судебно-психиатрических экспертов, имеющих квалификационное свидетельство на право производства судебных экспертиз (исследований), а также требования к уровню квалификации и компетентности, к содержанию, качеству и условиям труда среднего медицинского персонала (медицинская сестра, лаборант), младшего медицинского персонала (санитар) органа судебных экспертиз.

8 8. Перечень карточек профессий:

1 1) Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления) – 6 уровень ОРК;

2 2) Лаборант (биологического направления) - 5 уровень ОРК;

3 3) Врач судебно-медицинский эксперт (медико-криминалистического направления) - 6 уровень ОРК;

4 4) Лаборант (медико-криминалистического направления) - 5 уровень ОРК;

5 5) Врач судебно-медицинский эксперт (общеэкспертного направления) - 6 уровень ОРК;

6 6) Медицинская сестра (общеэкспертного направления) - 5 уровень ОРК;

7 7) Санитар (общеэкспертного направления) - 2 уровень ОРК;

8 8) Врач судебно-психиатрический эксперт - 6 уровень ОРК;

9 9) Медицинская сестра (психиатрического направления) - 5 уровень ОРК;

10 10) Врач судебно-наркологический эксперт - 6 уровень ОРК;

11 11) Медицинская сестра (наркологического направления) - 5 уровень ОРК.

Глава 3. Карточки профессий

| 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Код группы: | 2216-5 | | |
| Код наименования занятия: | 2216-5-001 | | |
| Наименование профессии: | Врач судебно-медицинский эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| подуровень квалификации по ОРК: | | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и другим типовым квалификационных характеристикам: | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование послевузовское медицинское образование (резидентура) | Специальность: здравоохранение судебно-медицинская экспертиза | Квалификация: - Врач судебно-медицинский эксперт |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | 2611-7-002 Судебный эксперт | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства биологической (медицинской) экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-биологических (медицинских) экспертиз или исследований. 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы. | |
| Дополнительные трудовые функции: | Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе. | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебно-биологических (медицинских) экспертиз и исследований | Навык 1: Производство судебно-биологической (медицинской) экспертизы и исследования крови | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования; 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики; 3. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 4. Определять наличие крови методикой, внесенной в Государственный реестр; 5. Определять видовую принадлежность крови методикой, внесенной в Государственный реестр; 6. Определять групповую принадлежность крови методикой, внесенной в Государственный реестр; 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | |
| Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования; 5. Ведение записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований; 6. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Производство судебно-биологической (медицинской) экспертизы и исследований выделений | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования; 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики; 3. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 4. Определять наличие спермы методикой, внесенной в Государственный реестр; 5. Определять наличие слюны методикой, внесенной в Государственный реестр; 6. Определять наличие пота методикой, внесенной в Государственный реестр; 7. Определять наличие мочи методикой, внесенной в Государственный реестр; 8. Определять групповую принадлежность спермы методикой, внесенной в Государственный реестр; 9. Определять групповую принадлежность пота методикой, внесенной в Государственный реестр; 10. Определять групповую принадлежность мочи методикой, внесенной в Государственный реестр; 11. Определять групповую принадлежность слюны методикой, внесенной в Государственный реестр; 12. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| | Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования; 5. Ведение записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 3: Производство судебно-биологической (медицинской) экспертизы и исследований волос | Умения: 1. Проводить пробоподготовку волос согласно методике и (или) методу судебно-экспертного исследования; 2. Описывать морфологические свойства волоса (форма, цвет, оттенок, длина, периферические и корневые концы); 3. Проводить микроскопическое исследование волоса (корковое вещество, сердцевина, пигмент, пигментофоры, кутикула и тд.); 4. Проводить сравнительное исследование волос (принадлежность, особенности, повреждения, заболевания); 5. Устанавливать групповую принадлежность волос методикой, внесенной в Государственный реестр; 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования; 5. Ведение записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

1 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 4: Производство судебно-биологической (медицинской) экспертизы и исследований клеток, костей, зубов, тканей | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования; 2. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики; 3. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 4. Определять наличие эпителия методикой, внесенной в Государственный реестр; 5. Определять групповую принадлежность костей, зубов методикой, внесенной в Государственный реестр; 6. Определять тканевую принадлежность органа методикой, внесенной в Государственный реестр; 7. Проводить цитологическое исследование объектов; 8. Определять половую принадлежность объекта; 9. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов измерений; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертных исследований; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования; 5. Ведение записей расчетов, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы; 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы; 3. Участвовать в качестве специалиста или эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы; 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях; 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-биологической (медицинской) экспертизы или исследований с учетом современного уровня технологий; 4. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики; 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-биологической (медицинской) экспертизы или исследований с учетом современного уровня технологий, научных разработок; 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ; 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования; 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ; 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных; 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ; 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений; 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований; 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ; 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований; 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и (или) научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий; 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок; 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы; 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок; 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ; 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований; 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

2 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий; 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативного правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке проектов нормативных правовых актов; 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах"; 3. Правила разработки, согласования проектов подзаконных нормативных правовых актов, утвержденные приказом Министра юстиции Республики Казахстан от 3 июля 2023 года № 448. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| | Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов; 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки; 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации; 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля; 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации; 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов; 3. Составление планов лекций, семинарских и практических занятий; 4. Основы теории и методики преподавания; 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов; 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Врач судебно-медицинский эксперт/руководитель отдела (отделения) | | |
| 10. Карточка профессии "Лаборант (биологического направления)": | | | |
| Код группы | 2269-9 | | |
| Код наименования занятия | | | |
| Наименование профессии | Лаборант (в области судебно-медицинской экспертизы) | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 5 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК: | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС, типовым квалификационным характеристикам | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое или профессиональное медицинское образование | Специальность: Медицинский лаборант Лабораторная диагностика Здравоохранение | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессий | - | | |
| Основная цель деятельности | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства биологической (медицинской) экспертизы или исследований, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно- биологической (медицинской) экспертизы или исследования; 2. Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно- биологической (медицинской) экспертизы или исследования. | |

3 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Трудовая функция 1: Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно- биологической (медицинской) экспертизы или исследования | Навык 1: Участие при производстве судебно-биологической (медицинской) экспертизы или исследований | Умения: 1. Участвовать в пробной подготовке согласно методике и (или) методу судебно-экспертного исследования под контролем эксперта; 2. Выполнять стандартные операционные процедуры при производстве судебно-биологических (медицинских) экспертиз или исследований (разделение объектов судебных экспертиз или исследований, в том числе трупного происхождения, на части, готовить рабочие растворы, проводить тестовые исследования и прочее) под контролем эксперта; 3. Проводить перемещение и транспортировку материальных объектов в соответствии с правилами деления и особенностями работы в рабочих зонах лаборатории с соблюдением антиконтамиционных мероприятий; 4. Размещать объекты судебных экспертиз или исследований (в том числе трупного происхождения) и сопроводительную документацию на хранение. | |
| | | Знания: 1. Производство судебно-биологических экспертиз; 2. Основы физиологии и анатомии человека; 3. Методики проведения лабораторных и инструментальных исследований при производстве судебно-биологических экспертиз (исследований); 4. Общие сведения о группах крови; 5. Методика забора крови; 6. Методы исследования следов биологического происхождения; 7. Основы проведения судебно-биологического исследования; 8. Способы выражения концентрации растворов, пересчет состава растворов, количественные соотношения, устанавливающиеся при разбавлении и смешении растворов и других веществ; 9. Свойства применяемых реактивов и предъявляемые к ним требования; 10. Методика проведения тестовых исследований, стандартных исследований; 11. Физико-химические, химические, технологические и микробиологические характеристики биологических объектов (в том числе трупного происхождения), предоставленных для проведения экспертизы или исследования; 12. Правила эксплуатации и учета работы лабораторного оборудования. | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| | Навык 2: Вспомогательная деятельность при производстве судебно-биологической (медицинской) экспертизы или исследований | Умения: 1. Вести документацию и записи в пределах своей компетенции; 2. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала; 3. Вести мониторинг работоспособности вспомогательного лабораторного оборудования (холодильники, морозильные камеры, термостаты, бактерицидные установки); 4. Вести журналы учета работы вспомогательного оборудования (холодильники, морозильные камеры, термостаты, бактерицидные установки) в соответствии с действующими инструкциями; 5. Информировать экспертов об инцидентах, отклонениях и изменениях при проведении мероприятий внутрилабораторного контроля качества; 6. Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом. | |
| | | Знания: 1. Основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка, требования безопасности и охраны труда производственной санитарии, пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности; 2. Знания документирования, архивирования; 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности; 4. Проведение работ с соблюдением антиконтамиционных мероприятий. | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Трудовая функция 2: Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно- биологической (медицинской) экспертизы или исследования. | Навык 1: Участие среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно- биологической (медицинской) экспертизы или исследования. | Умения: 1. Участвовать в приеме, регистрации, маркировке и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы (исследования) в пределах компетенции; 2. Размещать объекты судебных экспертиз или исследований (в том числе трупного происхождения) и сопроводительную документацию на хранение; 3. Производить работы с биологическими инфицированными (потенциально инфицированными) объектами (в том числе трупного происхождения); 4. Подготавливать (упаковывать, маркировать) объекты экспертизы для выдачи лицу, назначившему экспертизу (исследование). | |
| Знания: 1. Отбор, упаковку, маркировку и оформление объектов, предоставленных для проведения экспертизы или исследования; 2. Проведение работ с соблюдением антиконтамиционных мероприятий; 3. Характеристики оборудования и средств измерений, использующихся в процессе исследования, при отборе и хранении образцов, а также правила их эксплуатации; 4. Обращение с отходами в соответствии с классом опасности; 5. Условия хранения, сроков годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований; 6. Проведение внутрилабораторного контроля качества. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Вспомогательная деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-биологической (медицинской)экспертизы или исследования. | Умения: 1. Проводить перемещение и транспортировку материальных объектов в соответствии с правилами деления и особенностями работы в рабочих зонах лаборатории с соблюдением антиконтамиционных мероприятий; 2. Контролировать условия хранения, сроки годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований; 3. Участвовать в процессе сбора и временного хранения, подготовке к утилизации отходов в соответствии с классом опасности; 4. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности. | | |

4 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 2. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 3. Характеристики оборудования и средств измерений, использующихся в процессе исследования, при отборе и хранении образцов, а также правила их эксплуатации; 4. Проведение внутрилабораторного контроля качества. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям | Самостоятельное решение профессиональных задач Обучаемость Дисциплинированность Стрессоустойчивость Командная работа Физическая и психоэмоциональная устойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК | Уровень ОРК | Наименование профессии | |
| 6 | Врач судебно-медицинский эксперт | | |
| 11. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (медико-криминалистического направления)": | | | |
| Код группы: | 2216-5 | | |
| Код наименования занятия: | 2216-5-001 | | |
| Наименование профессии: | Врач судебно-медицинский эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК: | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и другим типовых квалификационных характеристик: | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование послевузовское медицинское образование | Специальность: здравоохранение судебно-медицинская экспертиза (резидентура) | Квалификация: Врач судебно-медицинский эксперт |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется. | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | 2611-7-002 Судебный эксперт | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства медико-криминалистической экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство медико-криминалистической экспертизы или исследования. 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы. | |
| Дополнительные трудовые функции: | Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе. | | |
| Трудовая функция 1: Производство медико-криминалистических экспертиз или исследований | Навык 1: Производство медико-криминалистических трасологических экспертиз или исследований | Умения: 1. Исследовать повреждения, следы внедрения на теле человека и связанные с ними по происхождению аналогичные следы на одежде, возникшие в результате механического взаимодействия острых и тупых предметов с одеждой и телом человека; 2. Устанавливать перенос веществ и частиц материалов с одной взаимодействующей поверхности на другую, а также воздействия химических, термических и иных факторов, приводящих к телесным повреждениям; 3. Документировать отображающие свойства следов и процессов их возникновения в виде словесно-речевых, графических, фотографических, рентгенографических, математических и других моделей в материалах уголовного дела и медицинских документах; 4. Исследовать предполагаемые орудия травмы (проверяемые объекты) и отображения их следов в различного вида моделях; 5. Исследовать представленные образцы объектов и объекты полученные экспериментально в ходе экспертизы; 6. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | |
| Знания: 1. Видов, механизма и условий образования повреждений их следов на теле человека; 2. Свойства орудий травмы и методов (способов) их отождествления; 3. Научно-технических приемов обнаружения, фиксации и исследования объектов медико-криминалистических трасологических экспертиз или исследований; 4. Методики и (или) методов медико-криминалистических трасологических исследований, отечественные и зарубежные достижения в области медико-криминалистической экспертизы (исследования); 5. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |

5 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| | Навык 2: Производство медико-криминалистических баллистических экспертиз или исследований | Умения: 1. Исследовать огнестрельные повреждения тела человека и связанные с ними единым механизмом образования огнестрельные повреждения одежды, иные следы на теле и одежде, возникающие в процессе причинения огнестрельной травмы, а также огнестрельные снаряды, их части, извлеченные из тела и одежды; 2. Фиксировать свойства огнестрельных повреждений и следов, связанных с ними, на теле и одежде человека в виде словесно-речевых, графических, фотографических, рентгенографических, математических и других моделей в различного рода материалах уголовного дела и медицинских документах; 3. Отображать свойства огнестрельного оружия как предполагаемого средства причинения огнестрельной травмы, образцы боеприпасов и в различного рода моделях; 4. Документировать отображения процессов возникновения изучаемых огнестрельных повреждений и сопутствующих им следов в виде объективных моделей динамики огнестрельной травмы, представленных на исследование и полученных экспериментально в ходе экспертизы; 5. Исследовать повреждения тела человека и связанные с ними единым механизмом повреждения одежды, возникшие в результате взрывной травмы, иные следы на теле и одежде, образующиеся в процессе повреждения взрывом, их отображения и образцы взрывных устройств или их составных частей; 6. Исследовать объекты экспертизы, представленные и (или) полученные экспериментально в ходе еҰ выполнения; 7. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | |
| | Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования, отечественные и зарубежные достижения в области медико-криминалистической экспертизы (исследования); 2. Признаки поражения снарядом огнестрельного оружия, поражающими факторами взрывного устройства; 3. Признаки, определяющие количество повреждений и последовательность выстрелов; 4. Признаки входных и выходных повреждений; 5. Признаки определения направления раневых каналов, дистанции выстрелов, вида и особенностей огнестрельного оружия и боеприпасов, положения и позы тела потерпевшего в момент причинения огнестрельных; 6. Признаки причинения повреждения через преграду и после рикошета снаряда, направление выстрела, а также механизма и условий возникновения повреждений тела и одежды при взрывной травме, определенные характеристики взрывных устройств. | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 3: Проведение медико-криминалистических экспертиз или исследований по отождествлению личности | Умения: 1. Определять видовую принадлежность останков, количество трупов, которым они принадлежали; 2. Устанавливать расовую, половую, возрастную принадлежность, прижизненный рост и другие размеры тела по костным останкам; 3. Устанавливать признаки имевшихся заболеваний, телесных повреждений, их характер и давность; 4. Сопоставлять признаки словесного портрета и другие индивидуальные особенности, необходимые для установления личности неопознанных останков; 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Анатомии человека; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования отождествления личности; 3. Отечественные и зарубежные достижения в области медико-криминалистической экспертизы (исследования); 4. Научно-технических приемов обнаружения, фиксации и исследования объектов медико-криминалистических трасологических экспертиз или исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 4: Проведение медико-криминалистических микрологических экспертиз или исследований | Умения: 1. Устанавливать наличие на одежде инородных микрообъектов; 2. Устанавливать наличие в тканях тела инородных микрообъектов; 3. Устанавливать наличие на теле трупа и в повреждениях инородных микрообъектов; 4. Устанавливать факт переноса (внедрения) веществ и микрообъектов с орудия травмы на одежду и тело и наоборот; 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Механизмов образования телесных повреждений; 2. Физических процессов взаимодействия тел; 3. Химических процессов взаимодействия тел; 4. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 5. Отечественные и зарубежные достижения в области медико-криминалистической экспертизы (исследования). | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 5: Проведение медико-криминалистических экспертиз по реконструкции событий (ситуационных экспертиз) | Умения: 1. Анализировать объективные данные о динамике событий, добытые путем следственных и экспертных действий; 2. Выполнять экспериментальные исследования (раздельно по каждой проверяемой версии) с учетом результатов анализа объективных данных; 3. Проводить сравнительное исследование экспериментальных данных; 4. Проводить оценку полученных результатов сравнения; 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Методов раздельного, сравнительного, экспериментального, аналитического исследования; 2. Основных физических законов механики, отражающих закономерности статики и динамики объектов; 3. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 4. Отечественные и зарубежные достижения в области медико-криминалистической экспертизы (исследования). | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |

6 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы; 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы; 3. Участвовать в качестве специалистаили эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок; 5. Разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Тарифы по расчету стоимости экспертизы; 3. Методы по расчету стоимости экспертизы; 4. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| | Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации судебных экспертиз (исследований); 2. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам производства судебных экспертиз (исследований); 3. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок; 5. Разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основы судебной экспертологии; 3. Основы криминалистики; 4. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам административным правонарушениям. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития медико-криминалистической экспертизы или исследование с учетом современного уровня технологий, научных разработок; 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ; 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования; 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ; 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных; 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ; 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений; 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований; 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ; 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований; 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и (или) научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий; 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок; 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы; 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок; 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ; 5.Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований; 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству; 2. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности целям регулирования; 3. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на предмет эффективности вводимых норм и их последствий; 4. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке проектов нормативных правовых актов; 5. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах"; 3. Правила разработки, согласования проектов подзаконных нормативных правовых актов, утвержденные приказом Министра юстиции Республики Казахстан от 3 июля 2023 года № 448. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |

7 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| | Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации и переподготовке судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов; 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки; 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации; 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля; 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации; 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основные принципы разработки учебно-методических комплексов; 3. Составление планов лекций, семинарских и практических занятий; 4. Основы теории и методики преподавания; 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов; 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Cвязь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Врач судебно-медицинский эксперт или руководитель отдела (отделения) | | |
| 12. Карточка профессии "Лаборант (медико-криминалистического направления)": | | | |
| Код группы | 2269-9 | | |
| Код наименования занятия | | | |
| Наименование профессии | Лаборант (в области судебно-медицинской экспертизы) | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 5 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС, типовых квалификационных характеристик | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое или профессиональное медицинское образование | Специальность: Медицинский лаборант Лабораторная диагностика Здравоохранение | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессий | - | | |
| Основная цель деятельности | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства медико-криминалистической экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций | Обязательные трудовые функции: | 1. Деятельность среднего медицинского персонала при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследования; 2. Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследования. | |
| Трудовая функция 1: Деятельность среднего медицинского персонала при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследовании | Навык 1: Участие при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследований | Умения: 1. Участвовать в пробной подготовке согласно методике и (или) методу судебно-экспертного исследования под контролем эксперта; 2. Выполнять стандартные операционные процедуры при производстве медико-криминалистических экспертиз или исследований (разделение объектов судебных экспертиз или исследований (в том числе трупного происхождения) на части; 3. Готовить рабочие растворы, проводить тестовые исследования и прочее) под контролем эксперта. | |
| | Знания: 1. Производство медико-криминалистических экспертиз; 2. Основы физиологии и анатомии человека; 3. Методики проведения лабораторных и инструментальных исследований при производстве медико-криминалистических (исследований); 4. Основы проведения медико-криминалистического исследования; 5. Способы выражения концентрации растворов, пересчет состава растворов, количественные соотношения, устанавливающиеся при разбавлении и смешении растворов и других веществ; 6. Свойства применяемых реактивов и предъявляемые к ним требования; 7. Методики проведения тестовых исследований, стандартных исследований; 8. Физико-химические, химические, технологические и микробиологические характеристики биологических объектов (в том числе трупного происхождения), предоставленных для проведения экспертизы или исследования; 9.Правила эксплуатации и учета работы лабораторного оборудования. | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |

8 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| | Навык 2: Вспомогательная деятельность при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследований | Умения: 1. Вести документацию и записи в пределах своей компетенции; 2. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала; 3. Вести мониторинг работоспособности вспомогательного лабораторного оборудования (холодильники, морозильные камеры, термостаты, бактерицидные установки); 4. Вести журналы учета работы вспомогательного оборудования в соответствии с действующими инструкциями; 5. Информировать экспертов об инцидентах, отклонениях и изменениях при проведении мероприятий внутрилабораторного контроля качества; 6. Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом. | |
| | Знания: 1. Основы трудового законодательства, внутренний трудовой распорядок, требования безопасности и охраны труда производственной санитарии, пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности; 2. Знания документирования, архивирования. 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Трудовая функция 2: Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследования. | Навык 1: Участие среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследования. | Умения: 1. Участвовать в приеме, регистрации, маркировке и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы (исследования) в пределах компетенции; 2. Размещать объекты судебных экспертиз или исследований (в том числе трупного происхождения) и сопроводительную документацию на хранение; 3. Производить работы с биологическими инфицированными (потенциально инфицированными) объектами (в том числе трупного происхождения); 4. Подготавливать (упаковывать, маркировать) объекты экспертизы для выдачи лицу, назначившему экспертизу (исследования). | |
| Знания: 1. Отбор, упаковки, маркировки и оформления объектов, предоставленных для проведения экспертизы или исследования; 2. Проведение работ с соблюдением антиконтамиционных мероприятий; 3. Характеристики оборудования и средств измерений, использующихся в процессе исследования, при отборе и хранении образцов, а также правила их эксплуатации; 4. Обращение с отходами в соответствии с классом опасности; 5. Условия хранения, сроков годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований; 6. Проведение внутрилабораторного контроля качества. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Вспомогательная деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве медико-криминалистической экспертизы или исследований | Умения: 1. Контролировать условия хранения, сроки годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований; 2. Участвовать в процессе сбора и временного хранения, подготовке к утилизации отходов в соответствии с классом опасности; 3. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности. | | |
| Знания: 1. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 2. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 3. Проведение работ с соблюдением антиконтамиционных мероприятий. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям | Самостоятельное решение профессиональных задач Обучаемость Дисциплинированность Стрессоустойчивость Командная работа Физическая и психоэмоциональная устойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК | Уровень ОРК | Наименование профессии | |
| 6 | Врач судебно-медицинский эксперт | | |
| 13. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (общеэкспертного направления)": | | | |
| Код группы: | 2216-5 | | |
| Код наименования занятия: | 2216-5-001 | | |
| Наименование профессии: | Врач судебно-медицинский эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК: | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и другим типовых квалификационных характеристик: | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование послевузовское медицинское образование (резидентура) | Специальность: здравоохранение судебно-медицинская экспертиза | Квалификация: - Врач судебно-медицинский эксперт |
| Требования к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | 2611-7-002 Судебный эксперт | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебного общеэкспертного исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-медицинской экспертизы; 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы; | |

9 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Дополнительные трудовые функции: | Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе. | | |
| Трудовая функция 1: Судебно-медицинская экспертиза | Навык 1: Прием и осмотр поступивших объектов исследования и материалов дела | Умения: 1. Проверять соответствие представленных объектов, их количество перечню, указанному в постановлении (определении) о назначении экспертизы; 2. Проверять целостность упаковки объектов исследования, исключающей возможность их повреждения, видоизменения, замены, и обеспечивающей сохранение признаков и свойств при хранении и транспортировке; 3. Проверять правильность и достаточность заполнения сведений об объекте исследования; 4. Оформлять акт осмотра материалов и объектов, поступающих на исследование; 5. Обеспечивать меры по сохранности первоначальных признаков и свойств объектов судебной экспертизы, соблюдения правил хранения и возврата объектов экспертизы. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Изъятие, упаковка, направление, транспортировка, хранение объектов на экспертные исследования; 3. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии; 4. Требования пожарной безопасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Изучение материалов и объектов судебной экспертизы | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного исследования; 2. Изучать представленные материалы и объекты исследования и оценивать их пригодность и достаточность для проведения лабораторного и инструментального экспертного исследования и дачи заключения по поставленным вопросам; 3. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики; 4. Составлять план проведения судебной экспертизы (исследования) и определять последовательность экспертных действий с учетом задач экспертного исследования, исходных данных; 5. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 6. Оформлять ходатайства в орган, назначивший экспертизу; 7. Применять научно-технические средства и приемы для обнаружения, фиксации и исследования объектов экспертизы; 8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования, отечественные и зарубежные достижения в области судебно-медицинской экспертизы; 3. Основные правила подготовки и оформления материалов при назначении судебно-медицинской экспертизы; 5. Отличия в порядке назначения и проведения экспертных и специальных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 3: Проведение судебно-экспертного исследования | Умения: 1. Проводить экспертизу согласно методике и (или) методу судебно-экспертного исследования; 2. Проводить судебно-экспертные исследования согласно методике и (или) методу судебно-экспертного исследования; 3. Правильно эксплуатировать инструментарий, приборы и оборудование, рационально использовать реактивы (если они используются); 4. Участвовать в контроле качества судебно-экспертных исследований; 5. Вести и оформлять записи; 6. Соблюдать требования санитарных норм и правил, инструкций по безопасности и охране труда, окружающей среды, сбору, учету и утилизации отходов; 7. Соблюдать профессиональную тайну; 8. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 3. Физиология и анатомия человека; 4. Принципы организации контроля качества проводимых экспертиз; 5. Дезинфекция и утилизация биологического материала (в том числе трупного происхождения); 6. Эксплуатация инструментария, приборов и оборудования, учета и хранения расходных материалов (если они применяются); 7. Научно-технические средства и приемы для обнаружения, фиксации и исследования объектов в процессе производства судебных экспертиз или исследований, правила судебной фотографии, видеосъемки, составления фототаблиц, схем, диаграмм; 8. Условия производственной среды (температура, влажность) при проведении экспертизы или исследования; 9. Принципы организации контроля качества заключения эксперта; 10. Ведение записей; 11. Нормы по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности, а также санитарно-эпидемиологические требования; 12. Внутренние нормативные документы, должностные обязанности судебного эксперта; 13. Нормативные и правовые акты по сбору, учету и утилизации отходов в соответствии с классом опасности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 4: Интерпретация или обработка результатов судебной экспертизы (исследования) | Умения: 1. Проводить анализ, оценку и обработку результатов исследований согласно методике и (или) метода судебно-экспертного исследования; 2. Проводить оценку неспецифических результатов исследований и представлять данные; 3. Интерпретировать или обрабатывать результаты экспертного исследования и формировать выводы; 4. Вести и оформлять записи по расчетам, анализу, оценке и обработке результатов исследований; 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |

10 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов исследований; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертного исследования; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы; 2. Представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы; 3. Участвовать в качестве специалиста или эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции; 4. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-медицинской экспертизы или исследование с учетом современного уровня технологий. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Тарифы по расчету стоимости экспертизы; 3. Методы по расчету стоимости экспертизы; 4. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-медицинской экспертизы или исследование с учетом современного уровня технологий; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| | Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики; 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях; 4. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Дополнительная трудовая функция 1: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебно-медицинской экспертизы или исследование с учетом современного уровня технологий, научных разработок; 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ; 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования; 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ; 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных; 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ; 7. Применять соответствующие методы и методики испытаний и измерений; 8. Анализировать результаты испытаний, проводимых в ходе научных исследований; 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ; 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований; 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и (или) научно-технических разработок; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий; 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок; 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы; 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научно-технических разработок; 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ; 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований; 6. Методические материалы по проведению научных исследований или выполнению научно-технических разработок. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий; 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке проектов нормативных правовых актов; 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы; 4. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, технических решений, разработок научных исследований. | | |

11 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах"; 3. Правила разработки, согласования проектов подзаконных нормативных правовых актов, утвержденные приказом Министра юстиции Республики Казахстан от 3 июля 2023 года № 448. 4. Современные достижения отечественной и зарубежной науки и технологии в области судебной экспертизы. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации и переподготовке судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), повышении квалификации судебных экспертов; 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки; 3. Участвовать в разработке перспективных и текущих планов подготовки кадров, повышения квалификации; 4. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля; 5. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации; 6. Осуществлять анализ показателей результатов обучения и его эффективности. | | |
| | Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основные принципы разработки учебно-методических комплексов; 3. Составление планов лекций, семинарских и практических занятий; 4. Основы теории и методики преподавания; 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов; 6. Формы, виды, методы и средства подготовки, повышения квалификации судебных экспертов. | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| cвязь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Врач судебно-медицинский эксперт или руководитель отдела (отделения) | | |
| 14. Карточка профессии "Медицинская сестра (общеэкспертного направления)" | | | |
| Код группы | 2269-9 | | |
| Код наименования занятия | | | |
| Наименование профессии | медицинская сестра (в области судебно-медицинской экспертизы) | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 5 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС, типовых квалификационных характеристик | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое или профессиональное медицинское образование | Специальность: Сестринское дело Здравоохранение | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессий | - | | |
| Основная цель деятельности | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебного общеэкспертного исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций | Обязательные трудовые функции: | 1. Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления; 2. Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления. | |
| Трудовая функция 1: Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно медицинской экспертизы общеэкспертного направления | Навык 1: Участие при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления | Умения: 1. Участвовать в процессе сбора и временного хранения, подготовке к утилизации отходов в соответствии с классом опасности; 2. Участвовать в наборе материала на персональном компьютере под контролем эксперта; 3. Вести журналы учета работы вспомогательного оборудования (холодильники, морозильные камеры, термостаты, бактерицидные установки) в соответствии с действующими инструкциями. | |
| Знания: 1. Производство общеэкспертного исследования. 2. Методики проведения общеэкспертного исследования; 3. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| | Навык 2: Вспомогательная деятельность при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления | Умения: 1. Вести документацию и записи в пределах своей компетенции; 2. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала (при наличии); 3. Вести журналы учета работы вспомогательного оборудования (холодильники, морозильные камеры, термостаты, бактерицидные установки) в соответствии с действующими инструкциями; 4. Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом. | |
| | Знания: 1. Основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка, требования безопасности и охраны труда производственной санитарии, пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности; 2. Знания документирования, архивирования; 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | |

12 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Трудовая функция 2: Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления. | Навык 1: Участие среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления. | Умения: 1. Участвовать в приемке, регистрации, маркировки и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы в пределах компетенции; 2. Подготавливать (упаковывать, маркировать) объекты экспертизы для выдачи лицу, назначившему экспертизу (исследования); 3. Вести документацию и записи в пределах своей компетенции. | |
| Знания: 1. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 2. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Вспомогательная деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-медицинской экспертизы общеэкспертного направления. | Умения: 1. Подготавливать рабочие места, оборудование, в соответствии с нормами санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности; 2. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности; 3. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала. | | |
| Знания: 1. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 2. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям | Самостоятельное решение профессиональных задач Обучаемость, Дисциплинированность Стрессоустойчивость Командная работа Физическая и психоэмоциональная устойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК | Уровень ОРК | Наименование профессии | |
| 6 | Врач судебно-медицинский эксперт | | |
| 15. Карточка профессии "Санитар (общеэкспертного направления)": | | | |
| Код группы | 2269-9 | | |
| Код наименования занятия | | | |
| Наименование профессии | Санитар (в области судебно-медицинской экспертизы) | | |
| Уровень квалификации по ОРК | 2 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК | – | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС, типовых квалификационных характеристик | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: Среднее или неполное среднее | Специальность: - | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессий | – | | |
| Основная цель деятельности | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебного общеэкспертного исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников. | | |
| Перечень трудовых функций | Обязательные трудовые функции: | 1. Вспомогательная деятельность младшего медицинского персонала при производстве экспертизы илиисследовании согласно специфике отделения. | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Трудовая функция 1: Вспомогательная деятельность младшего медицинского персонала при производстве экспертизы или исследовании согласно специфике отделения. | Навык 1: Вспомогательная деятельность младшего медицинского персонала при производстве экспертизы или исследовании согласно специфике отделения. | Умения: 1. Подготавливать рабочее место, инструментарий, химическую посуду в соответствии с действующими инструкциями и санитарными требованиями; 2. Проводить мероприятия по обеззараживанию рабочих помещений, рабочих поверхностей при помощи дезинфекционных средств и бактерицидных установок в соответствии с нормами санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности; 3. Проводить перемещение и транспортировку материальных объектов в соответствии с правилами деления и особенностями работы в рабочих зонах лабораторий с соблюдением антиконтамиционных мероприятий; 4. Участвовать в работах по сбору, временному хранению, подготовке к утилизации отходов в соответствии с классом опасности под руководством среднего медицинского персонала; 5. Приготавливать дезинфицирующие растворы в соответствии с действующими инструкциями; 6. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности. | |

13 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 2. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 3. Проведение работ с соблюдением антиконтаминационных мероприятий; 4. Обращение с отходами в соответствии с классом опасности; 5. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности; 6. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям | Командная работа Самостоятельность Ответственность Обучаемость Дисциплинированность Стрессоустойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК | Уровень ОРК | Наименование профессии | |
| 6 5 | Врач судебно-медицинский эксперт Лаборант | | |
| 16. Карточка профессии "Врач судебно-психиатрический эксперт": | | | |
| Код группы: | 2212-8 | | |
| Код наименования занятия: | 2212-8-009 | | |
| Наименование профессии: | Врач судебно-психиатрический эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК: | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и другим типовых квалификационных характеристик: | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: Психиатрия | Квалификация: - |
| Требование к опыту работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | 2611-7-002 Судебный эксперт | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства психиатрической экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников. | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-психиатрической экспертизы или исследования; 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы. | |
| Дополнительные функции: | Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе. | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебной экспертизы по специальности "Судебно-экспертное психиатрическое исследование" | Навык 1: Прием и осмотр поступивших объектов экспертизы или исследования и материалов дела | Умения: 1. Проверять соответствие представленных объектов, их количество перечню, указанному в постановлении (определении) о назначении экспертизы; 2. Проверять целостность упаковки объектов экспертизы или исследования, исключающей возможность их повреждения, видоизменения, замены и обеспечивающей сохранение признаков и свойств при хранении и транспортировке; 3. Проверять правильность и достаточность заполнения сведений об объекте исследования; 4. Оформлять акт осмотра материалов и объектов, поступающих на исследование; 5. Обеспечивать меры по сохранности первоначальных признаков и свойств объектов судебной экспертизы, соблюдения правил хранения и возврата объектов экспертизы. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно- экспертной деятельности; 2. Направление, транспортировка объектов, предоставляемых на экспертные исследования; 3. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 4. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования, отечественные и зарубежные достижения в области судебно-экспертного психиатрического (наркологического) исследования. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2. Изучение материалов и объектов судебной экспертизы (исследования) | Умения: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного психиатрического исследования; 2. Изучать представленные материалы и объекты исследования и оценивать их пригодность и достаточность для дачи заключения по вопросам, поставленным на разрешение экспертизы; 3. Описывать объекты судебной экспертизы с учетом их специфики; 4. Составлять план проведения судебной экспертизы (исследования) и определять последовательность экспертных действий с учетом задач экспертного исследования, исходных данных; 5. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного психиатрического исследования; 6. Оформлять ходатайства в орган, назначивший экспертизу; 7. Применять научно-технические средства и приемы для фиксации и исследования объектов экспертизы; 8. Вести и оформлять записи. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно- экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования, отечественные и зарубежные достижения в области судебно-экспертного психиатрического (наркологического) исследования; 3. Объекты психиатрической (наркологической) экспертизы и их виды; 4. Признаки психических (наркологических) расстройств или их отсутствия, основы их систематизации; 5. Основные правила подготовки и оформления материалов при назначении судебно-психиатрической экспертизы, судебно-наркологической экспертизы; 5. Отличия в порядке назначения и проведении экспертных и специальных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

14 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 3. Проведение судебно-экспертного исследования | Умения: 1. Проводить судебно-экспертные исследования согласно методикам и (или) методусудебно-экспертного исследования; 2. Эксплуатировать инструментарий, приборы и оборудование; 3 Контролировать условия производственной среды (температура, влажность) при проведении исследований; 4. Участвовать в контроле качества судебно-экспертных исследований; 5. Вести и оформлять записи; 6. Соблюдать требования санитарных норм и правил, инструкции по безопасности и охране труда; 7. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 3. Процессуальные и организационные основы судебно-психиатрической экспертизы, судебной наркологической экспертизы; 4. Стадии судебно-экспертного психиатрического исследования; 5. Основы медицины, общей и судебной психиатрии, наркологии; 6. Общетеоретические основы судебной психиатрии. Частная судебная психиатрия (клиника психических расстройств и их судебно-психиатрическое значение); судебная наркология; 7. Ведение записей; 8. Нормы по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности, а также санитарно-эпидемиологические требования; 9. Внутренние нормативные документы, должностные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 4: Интерпретация или обработка результатов судебной экспертизы (исследования) | Умения: 1. Проводить анализ, оценку и обработку результатов исследований согласно методике и (или) метода судебно-экспертного психиатрического исследования; 2. Проводить оценку неопределенности результатов исследований; 3. Интерпретировать или обрабатывать результаты экспертного исследования и формировать выводы; 4. Вести и оформлять записи по анализу, оценке и обработке результатов исследований. | | |
| Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов исследований; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертного исследования; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования; 5. Ведение записей исследования психического состояния, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 5: Оформление заключения эксперта (специалиста) | Умения: 1. Оформлять заключение эксперта (специалиста) или сообщение о невозможности дать заключение; 2. Формировать материалы наблюдательного производства; 3. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования; 4. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного психиатрического исследования; 5. Оформлять ходатайства в орган, назначивший экспертизу; 6. Применять научно-технические средства и приемы для фиксации и исследования объектов экспертизы. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Составление заключения эксперта его структурные части (вводная, исследовательская, синтезирующая, выводы); 3. Знание документирования, архивирования; 4. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими производство судебных экспертиз | Умения: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы и представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы; 2. Участвовать в качестве специалистаили эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции; 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной психиатрической экспертизы, наркологической экспертизы с учетом современного уровня медицины, психиатрии, медицинских технологий, научных разработок; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы; 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях; 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований; 5. Основы судебной экспертологии и криминалистики. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований) – судебная психиатрия, наркология; 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной психиатрической экспертизы, наркологической экспертизы с учетом современного уровня медицины, психиатрии, медицинских технологий, научных разработок; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |

15 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики. 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях; 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Дополнительная трудовая функция 3: Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной психиатрической экспертизы, наркологической экспертизы с учетом современного уровня медицины, психиатрии, медицинских технологий, научных разработок; 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ в области судебной психиатрии, наркологии и психологии; 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования; 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ; 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных; 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ; 7. Применять соответствующие методы и методики судебно-экспертного психиатрического, наркологического и психологического исследований; 8. Анализировать результаты научных исследований в области судебной психиатрии, наркологии и психологии; 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ; 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, разработок научных исследований в области судебной психиатрии, наркологии и психологии; 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и (или) научных разработок в области общей и судебной психиатрии, наркологии и психологии; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий; 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок; 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки в области медицины (психиатрии), наркологии, психологии и в области судебной экспертизы; 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научных разработок в области судебной психиатрии, наркологии и психологии; 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ; 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Участие в разработке, проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий; 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке проектов нормативных правовых актов; 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы; 4. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, разработок научных исследований в области судебной психиатрии, наркологии и психологии. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах"; 3. Правила разработки, согласования проектов подзаконных нормативных правовых актов, утвержденные приказом Министра юстиции Республики Казахстан от 3 июля 2023 года № 448. 4. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в профессиональной подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), подготовке, повышении квалификации судебных экспертов; 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки; 3. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля; 4. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов; 3. Составление планов лекций, семинарских и практических занятий; 4. Основы теории и методики преподавания; 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов; 6. Формы, виды, методы и средства профессиональной подготовки, повышению квалификации судебных экспертов. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

16 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 4: Участие в изучении материалов и объектов судебной экспертизы (исследования) под руководством руководителя квалификационной подготовки | Умения: 1. Участвовать в определении предмета, объекта и задач судебно-экспертного исследования; 2. Участвовать в изучении представленных материалов и объектов исследования и оценке их пригодности и достаточности для дачи заключения по поставленным вопросам; 3. Участвовать в описании объектов судебной экспертизы; 4. Участвовать в составлении плана проведения судебной экспертизы (исследования) и определения последовательности экспертных действий с учетом задач экспертного исследования, исходных данных; 5. Участвовать в выборе методики и (или) метода судебно-экспертного исследования; 6. Участвовать в описании объектов судебной экспертизы с учетом их специфики; 7. Участвовать в оформлении ходатайства в орган, назначивший экспертизу; 8. Применять научно-технические средства и приемы для фиксации и исследования объектов экспертизы; 9. Оформлять записи. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования отечественные и зарубежные достижения в области судебной психиатрической экспертизы, судебной наркологической экспертизы; 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным, гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях; 4. Отличия в порядке назначения и проведении экспертных и специальных исследований. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям: | Коммуникабельность Эмпатия, эмоциональный интеллект Лидерство Наставничество Сотрудничество и работа в команде Системное и аналитическое мышление Организационные навыки Управление стрессом Самоорганизация и эффективное управление временем Профессиональная этика Стремление к качеству | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Врач судебно-психиатрический эксперт/ руководитель отдела (отделения) | | |
| 17. Карточка профессии "Медицинская сестра (психиатрического направления)" | | | |
| Код группы | 2269-9 | | |
| Код наименования занятия | | | |
| Наименование профессии | Медицинская сестра (в области судебно-медицинской экспертизы) | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 5 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС, типовых квалификационных характеристик | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое или профессиональное медицинское образование | Специальность: Сестринское дело Здравоохранение | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессий | - | | |
| Основная цель деятельности | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебно-психиатрической экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно-психиатрической экспертизы; 2. Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-психиатрической экспертизы. | |
| Трудовая функция 1: Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно психиатрической экспертизы | Навык 1: Участие при производстве судебно-психиатрической экспертизы | Умения: 1. Участвовать в наборе материала на персональном компьютере под контролем эксперта; 2. Участвовать в процессе сбора и временного хранения, подготовке к утилизации отходов в соответствии с классом опасности; 3. Участвовать в приемке, регистрации, маркировки и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы в пределах компетенции. | |
| Знания: 1. Производство психиатрического исследования; 2. Методики проведения психиатрического исследования; 3. Отбор, упаковка, маркировка и оформление объектов, предоставленных для проведения судебно-психиатрической экспертизы. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Вспомогательная деятельность при производстве судебно-психиатрической экспертизы | Умения: 1. Вести документацию и записи в пределах своей компетенции; 2. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала (при наличии); 3. Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом. | | |
| Знания: 1. Основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка, требования безопасности и охраны труда производственной санитарии, пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности; 2. Знания документирования, архивирования; 3.Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

17 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Трудовая функция 2: Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-психиатрической экспертизы. | Навык 1: Участие среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-психиатрической экспертизы. | Умения: 1. Участвовать в приемке, регистрации, маркировки и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы в пределах компетенции; 2. Подготавливать (упаковывать, маркировать) объекты экспертизы для выдачи лицу, назначившему экспертизу (исследования); 3. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности. | |
| Знания: 1. Отбор, упаковка, маркировка и оформление объектов, предоставленных для проведения судебно-психиатрической экспертизы; 2. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Вспомогательная деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-психиатрической экспертизы. | Умения: 1. Подготавливать рабочие места, оборудование, в соответствии с нормами санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности; 2. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности; 3. Контролировать условия хранения, сроки годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований. | | |
| Знания: 1. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 2. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 3. Условия хранения, сроков годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям | Самостоятельное решение профессиональных задач Обучаемость Дисциплинированность Стрессоустойчивость Командная работа Физическая и психоэмоциональная устойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК | Уровень ОРК | Наименование профессии | |
| 6 | Врач судебно-психиатрический эксперт | | |
| 18. Карточка профессии "Врач судебно-наркологический эксперт": | | | |
| Код группы: | 2212-8 | | |
| Код наименования занятия: | 2212-8-008 | | |
| Наименование профессии: | Врач судебно-наркологический эксперт | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 6 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК: | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС и другим типовых квалификационных характеристик: | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: высшее образование | Специальность: Наркология | Квалификация: - |
| Требования к уровню работы: | Предшествующий опыт работы по данной квалификации не требуется | | |
| Связь с неформальными и неформальным образованием: | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессии: | 2611-7-002 Судебный эксперт | | |
| Основная цель деятельности: | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства наркологической экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников. | | |
| Описание трудовых функций: | | | |
| Перечень трудовых функций: | Обязательные трудовые функции: | 1. Производство судебно-наркологической экспертизы или исследование; 2. Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы. | |
| Дополнительные трудовые функции: | Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе. | | |
| Трудовая функция 1: Производство судебной экспертизы по специальности "Судебно-экспертное наркологическое исследование" | Навык 1: Прием и осмотр поступивших объектов экспертизы или исследования и материалов дела | Умения: 1. Проверять соответствие представленных объектов, их количество перечню, указанному в постановлении (определении) о назначении экспертизы; 2. Проверять правильность и достаточность заполнения сведений об объекте исследования; 3. Оформлять акт осмотра материалов и объектов, поступающих на наркологическое исследование; 4. Обеспечивать меры по сохранности первоначальных признаков и свойств объектов судебной наркологической экспертизы, соблюдения правил хранения и возврата объектов экспертизы. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно- экспертной деятельности; 2. Направление, транспортировка объектов, предоставляемых на экспертные исследования; 3. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 4. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования, отечественные и зарубежные достижения в области судебно-экспертного наркологического исследования. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

18 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Изучение материалов и объектов судебной наркологической экспертизы | Умение: 1. Определять предмет, объект и задачи судебно-экспертного наркологического исследования; 2. Изучать представленные материалы и объекты исследования и оценивать их пригодность и достаточность для дачи заключения по вопросам, поставленным на разрешение экспертизы; 3. Описывать объекты наркологической судебной экспертизы с учетом их специфики; 4. Составлять план проведения судебной наркологической экспертизы и определять последовательность экспертных действий с учетом задач экспертного исследования, исходных данных; 5. Выбирать методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 6. Оформлять ходатайства в орган, назначивший экспертизу; 7. Применять научно-технические средства и приемы для фиксации и исследования объектов экспертизы; 8. Оформлять записи. | | |
| Знание: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно- экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования, отечественные и зарубежные достижения в области судебно-экспертного наркологического исследования; 3. Объекты наркологической экспертизы и их виды; 4. Признаки наркологических расстройств или их отсутствия, основы их систематизации; 5. Основные правила подготовки и оформления материалов при назначении судебно-наркологической экспертизы; 6. Отличия в порядке назначения и проведении экспертных и специальных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 3: Проведение судебно-наркологического экспертного исследования | Умение: 1. Проводить судебно-экспертные исследования согласно методикам и (или) методу судебно-экспертного исследования; 2. Участвовать в контроле качества судебно-экспертных исследований; 3. Вести и оформлять записи; 4. Соблюдать требования санитарных норм и правил, инструкции по безопасности и охране труда; 5. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования. | | |
| Навык: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 3. Процессуальные и организационные основы судебной наркологической экспертизы; 4. Стадии судебно-экспертного исследования; 5. Основы медицины, общей и судебной наркологии. Общетеоретические основы судебной наркологии. Частная судебная наркология (клиника наркологичсеских расстройств и их судебно-наркологическое значение), судебная наркология; 6. Эксплуатация инструментария, приборов и оборудования; 7. Научно-технические средства и приемы для фиксации и исследования объектов в процессе производства судебных экспертиз или исследований, правила судебной фотографии, видеосъемки, составления фототаблиц, схем, диаграмм; 8. Условия производственной среды (температура, влажность) при проведении исследования; 9. Ведения записей; 10. Нормы по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности, а также санитарно-эпидемиологические требования; 11. Внутренние нормативные документы, должностные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 4: Интерпретация или обработка результатов судебной экспертизы (исследования) | Умения: 1. Проводить анализ, оценку и обработку результатов исследований согласно методике и (или) метода судебно-наркологического исследования; 2. Проводить оценку неопределенности результатов исследований; 3. Интерпретировать или обрабатывать результаты экспертного исследования и формировать выводы; 4. Вести и оформлять записи по анализу, оценке и обработке результатов исследований. | | |
| Знания: 1. Методики и (или) методы судебно-экспертного исследования; 2. Общие правила оценивания неопределенности результатов исследований; 3. Научно-обоснованные подходы и критерии оценки степени достоверности и объективности результатов экспертного исследования; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования; 5. Ведение записей исследования наркотического состояния, анализа, оценки и обработки результатов исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 5: Оформление заключения эксперта (специалиста) | Умения: 1. Оформлять заключение эксперта (специалиста) или сообщение о невозможности дать заключение; 2. Формировать материалы наблюдательного производства; 3. Оформлять заключение эксперта, отражающее ход и результаты судебно-экспертного исследования; 4. Проводить анализ, оценку и обработку результатов исследований согласно методике и (или) метода судебно-экспертного наркологического исследования. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Составление заключения эксперта, его структурных частей (вводная, исследовательская, синтезирующая, выводы); 3. Знания документирования, архивирования; 4. Интерпретация данных, получаемых в ходе судебно-экспертного исследования. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |

19 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Трудовая функция 2: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы | Навык 1: Взаимодействие с органами, назначающими экспертизы по производству судебных экспертиз | Умение: 1. Составлять смету расходов на производство судебной экспертизы и представлять органу, назначившему экспертизу, отчет о расходах, понесенных в связи с производством экспертизы; 2. Участвовать в качестве специалиста или эксперта в процессуальных действиях в пределах своей компетенции; 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной психиатрической экспертизы, наркологической экспертизы с учетом современного уровня медицины, психиатрии, медицинских технологий, научных разработок; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Навык: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Тарифы и методы по расчету стоимости экспертизы; 3. Формы участия судебного эксперта в качестве специалиста в процессуальных действиях; 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований; 5. Основы судебной экспертологии и криминалистики. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Консультирование сотрудников органов, назначающих экспертизы | Умения: 1. Участвовать в информационно-разъяснительной работе сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований) – судебная наркология; 2. Проводить семинары для сотрудников органов, назначающих экспертизы, по вопросам организации и производства судебных экспертиз (исследований); 3. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития судебной психиатрической экспертизы, наркологической экспертизы с учетом современного уровня медицины, психиатрии, медицинских технологий, научных разработок; 4. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | | |
| Знание: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты Республики Казахстан в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основы судебной экспертологии и криминалистики; 3. Особенности подготовки и представления материалов по уголовным и гражданским делам, а также по делам об административных правонарушениях; 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Дополнительная трудовая функция 1 Участие в научно-исследовательской, научно-методической и учебно-методической работе | Навык 1: Участие в научной деятельности в области судебной экспертизы | Умения: 1. Изучать и анализировать текущее состояние и перспективы развития наркологической экспертизы с учетом современного уровня медицины, медицинских технологий, научных разработок; 2. Разрабатывать предложения и технико-экономическое обоснование для проведения научно-исследовательских работ в области судебной наркологии; 3. Обосновывать технический и экономический эффект от результатов научного исследования; 4. Планировать организацию и проведение научно-исследовательских работ; 5. Осуществлять сбор, анализ и систематизацию данных; 6. Осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию планов исследовательских работ; 7. Применять соответствующие методы и методики судебно-экспертного наркологического исследования; 8. Анализировать результаты научных исследований в области судебной наркологии; 9. Оформлять результаты научно-исследовательских работ; 10. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, разработок научных исследований в области судебной наркологии; 11. Подготавливать отчеты по результатам выполненной работы, научных исследований и (или) научных разработок в области общей и судебной наркологи; 12. Участвовать в подготовке статей, монографий, методических рекомендаций и пособий; 13. Проводить рецензирование публикаций и научных разработок; 14. Проводить обобщения экспертной практики с целью выявления причин и условий, способствующих допущению экспертных ошибок, а также разрабатывать предложения, направленные на профилактику экспертных ошибок. | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Современные достижения отечественной и зарубежной науки в области медицины наркологии и в области судебной экспертизы; 3. Методология проведения научно-исследовательских работ или выполнения научных разработок в области судебной наркологии; 4. Типовые требования к содержанию и оформлению результатов научно-исследовательских работ; 5. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

20 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Участие в разработке проектов нормативных правовых актов и нормативных документов в сфере судебной экспертизы | Умения: 1. Анализировать проекты нормативных правовых актов в области судебно-экспертной деятельности на соответствие действующему законодательству, целям регулирования, на предмет эффективности вводимых норм и их последствий; 2. Формировать предложения по совершенствованию нормативно-правового регулирования судебно-экспертной деятельности, внесению изменений или пересмотру действующих нормативных правовых актов, разработке проектов нормативных правовых актов; 3. Участвовать в разработке проектов нормативных правовых актов в сфере судебной экспертизы; 4. Участвовать в разработке, апробации, валидации и внедрении методик судебно-экспертных исследований, разработок научных исследований в области судебной наркологии. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Закон Республики Казахстан "О правовых актах"; 3. Правила разработки, согласования проектов подзаконных нормативных правовых актов, утвержденные приказом Министра юстиции Республики Казахстан от 3 июля 2023 года № 448. 4. Основные принципы разработки, апробирования и внедрения методик судебно-экспертных исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык3: Участие в профессиональной подготовке, повышении квалификации и переподготовке судебных экспертов | Умения: 1. Участвовать в профессиональной подготовке претендентов на получение квалификационного свидетельства на право производства судебных экспертиз (исследований), подготовке, повышении квалификации судебных экспертов; 2. Участвовать в курсах подготовки, повышения квалификации судебных экспертов в качестве лектора, руководителя подготовки; 3. Участвовать в разработке учебно-методической документации, средств обучения и контроля; 4. Участвовать в совершенствовании форм и методов профессионального обучения и повышения квалификации. | | |
| Знания: 1. Законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности; 2. Основные принципы и порядок разработки учебно-методических комплексов; 3. Составление планов лекций, семинарских и практических занятий; 4. Основы теории и методики преподавания; 5. Методические материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации судебных экспертов; 6. Формы, виды, методы и средства профессиональной подготовки, повышению квалификации судебных экспертов. | | | |
| | Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | |
| Требования к личностным компетенциям | Командная работа Аналитическое и системное мышление Стрессоустойчивость Ориентация на качество (внимательность, наблюдательность) Самостоятельность при принятии решений Навыки эффективной коммуникации Постоянное саморазвитие Физическая и психоэмоциональная устойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов: | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК: | Уровень ОРК: | Наименование профессии: | |
| 6 | Врач судебно-наркологический эксперт/ руководитель отдела (отделения) | | |
| 19. Карточка профессии "Медицинская сестра (наркологического направления)": | | | |
| Код группы | 2269-9 | | |
| Код наименования занятия | | | |
| Наименование профессии | Медицинская сестра (в области судебно-медицинской экспертизы) | | |
| Уровень квалификации по ОРК: | 5 | | |
| Подуровень квалификации по ОРК | - | | |
| Уровень квалификации по ЕТКС, КС, типовых квалификационных характеристик | Не значится | | |
| Уровень профессионального образования: | Уровень образования: техническое или профессиональное медицинское образование | Специальность: сестринское дело здравоохранение | Квалификация: - |
| Требования к опыту работы: | Не требуется | | |
| Связь с неформальным и информальным образованием | Не требуется | | |
| Другие возможные наименования профессий | - | | |
| Основная цель деятельности | Выработка единых требований к профессиональной деятельности в области производства судебно-наркологической экспертизы или исследования, системное и структурированное описание трудовых функций, отвечающих современным потребностям рынка труда и соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и личностным компетенциям работников. | | |
| Описание трудовых функций | | | |
| Перечень трудовых функций | Обязательные трудовые функции: | 1. Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно-наркологической экспертизы; 2. Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-наркологической экспертизы. | |
| Трудовая функция 1: Деятельность среднего медицинского персонала при производстве судебно наркологической экспертизы | Навык 1: Участие при производстве судебно-наркологической экспертизы | Умения: 1. Участвовать в наборе материала на персональном компьютере под контролем эксперта; 2. Участвовать в процессе сбора и временного хранения, подготовке к утилизации отходов в соответствии с классом опасности; 3. Участвовать в приемке, регистрации, маркировки и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы в пределах компетенции. | |
| Знания: 1. Производство наркологического исследования; 2. Методики проведения наркологического исследования; 3. Отбор, упаковка, маркировка и оформление объектов, предоставленных для проведения судебно-наркологической экспертизы. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |

21 | 9. Карточка профессии "Врач судебно-медицинский эксперт (биологического направления)": | | | |
|---|---|---|---|
| Навык 2: Вспомогательная деятельность при производстве судебно-наркологической экспертизы | Умения: 1. Вести документацию и записи в пределах своей компетенции; 2. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала (при наличии); 3. Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом. | | |
| Знания: 1. Основы трудового законодательства, правила внутреннего трудового распорядка, требования безопасности и охраны труда производственной санитарии, пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности; 2. Знания документирования, архивирования; 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Трудовая функция 2: Деятельность среднего медицинского персонала при работе с объектами при производстве судебно-наркологической экспертизы. | Навык 1: Участие при работе с объектами при производстве судебно-наркологической экспертизы. | Умения: 1. Участвовать в приемке, регистрации, маркировки и в обеспечении сохранности поступающих на исследование объектов судебной экспертизы в пределах компетенции; 2. Подготавливать (упаковывать, маркировать) объекты экспертизы для выдачи лицу, назначившему экспертизу (исследования); 3. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности. | |
| Знания: 1. Отбор, упаковка, маркировка и оформление объектов, предоставленных для проведения судебно-наркологической экспертизы; 2. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 3. Внутренние нормативные документы, функциональные обязанности. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Навык 2: Вспомогательная деятельность при работе с объектами при производстве судебно-наркологической экспертизы. | Умения: 1. Подготавливать рабочие места, оборудование, в соответствии с нормами санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности; 2. Соблюдать нормы техники безопасности при работе с оборудованием и веществами, потенциально опасными для здоровья, а также нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности, пожарной безопасности; 3. Организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала (при наличии); 4. Осуществлять контроль выполнения должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом. | | |
| Знания: 1. Нормы санитарно-гигиенического режима и эпидемиологической безопасности (использование защитной одежды, работа с инфицированными (потенциально инфицированными) объектами, приготовление рабочих растворов дезинфицирующих средств); 2. Внутренний трудовой распорядок по безопасности и охране труда, производственной санитарии, требования пожарной безопасности. 3. Условия хранения, сроков годности реактивов и растворов, используемых для проведения экспертиз или исследований. | | | |
| Возможность признания навыка: | Не рекомендуется | | |
| Требования к личностным компетенциям | Самостоятельное решение профессиональных задач Обучаемость Дисциплинированность Стрессоустойчивость Командная работа Физическая и психоэмоциональная устойчивость | | |
| Список технических регламентов и национальных стандартов | Не является объектом технического регулирования | | |
| Связь с другими профессиями в рамках ОРК | Уровень ОРК | Наименование профессии | |
| 6 | Врач судебно-наркологический эксперт | | |

Глава 4. Технические данные профессионального стандарта

Министерство юстиции Республики Казахстан

Исполнитель: Жукенов С., s.zhukenov@adilet.gov.kz, 74-07-56

21 21. Организации (предприятия) участвующие в разработке:
Республиканское государственное казенное предприятие "Центр судебных экспертиз Министерства юстиции Республики Казахстан"
Исполнитель: Коломеец Е.А., kadry@cse.kz, 54-09-84

22 22. Отраслевой совет по профессиональным квалификациям в сфере
судебно-экспертной деятельности: протокол от 18 октября 2024 г. № 4

23 23. Национальный орган по профессиональным квалификациям:

24 24. Национальная палата предпринимателей Республики Казахстан "Атамекен":

25 25. Номер версии и год выпуска: версия 1, 2024 год

26 26. Дата ориентировочной актуализации: 4 января 2027 года